人们利用声纳系统可以测海洋的深度，利用激光测距仪可以测量某个天体与地球之间的距离．
（1）这两种测距离的方法共同点是从声纳仪（或激光测距仪）发出声（或光）信号，声（或光）信号遇到目标会 ______回来，测出声（或光）信号往返所需的 ______，就可以计算出信号源与目标之间的距离．
（2）利用声纳系统能否测出地球到月球之间的距离？答：______．原因是：______
（3）从地球发出的激光脉冲束照射到月球的反射器，经2.56s返回地球，请计算一下地球到月球的距离是多少？
考点分析：
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（1）雷雨天，我们总是先看见闪电而后听到雷声，其中的原因是什么？答：______．
（2）在一次雷电时，小明从看到闪电开始计时，大约3s后听到雷声，则发生雷电处距离小明大约有多少m？（声音和光在空气中的速度分别取340m/s和3×10
8m/s）
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如图所示的是“探究平面镜成像规律”的实验；竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两只相同的蜡烛A、B竖立与玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．
（1）为便于观察，该实验最好在______（选“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题，如果有一块较厚的玻璃板和一块较薄的玻璃板，实验时应选______的玻璃板．
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物体的大小______；进一步观察A、B两只蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离______．
（3）移去蜡烛B，在原处放一个光屏，光屏上______（填“能”或“不能”）显示蜡烛的像，说明物体在平面镜中成的是______（填“实”或“虚”）像．
（4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为采取下列哪一项操作 （______）
A、保持A、B两只蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察；
B、保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
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如图所示装置时用来探究“光的反射现象遵循什么规律”的．M是一块小平面镜，把一个画有角度的白色硬纸板竖直立在镜面上，硬纸板由E和F两部分站接在一起，可绕垂直于镜面的轴转动．
（1）第一步如图甲，使光线沿纸板射向镜面O点，改变入射光的方向，观察反射光线的变化，得出的结论是：反射角 ______入射角，且反射光线和入射光线 ______．
（2）第二步如图乙，把纸板的半面F向后折，现象如图所示，比较甲、乙两图可以得出：反射光线、入射光线和法线 ______．
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为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行了实验探究．
（1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处，能清晰地听见表声，表声是通过______传播的．
（2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声．
（3）在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则∠AOB是该光路的______角．此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音______（填“能”或“不能”）像光一样反射．
（4）用海绵板代替平面镜听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力______（填“强”或“弱”）于玻璃板．
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在探究“什么因素决定音调的高低？”时，如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使之振动，听钢尺振动发出的声音．
（1）实验时要用手紧靠桌边压住钢尺，否则会既听到______振动发出的声音，又听到______振动发出的声音．
（2）实验通过改变______来改变钢尺振动的快慢，比较发生的音调变化，拨动钢尺时注意使钢尺每次振动的______大致相同．
（3）利用实验中的钢尺还可以探究声音哪个特性的决定因素？答：______．
请你写出操作方法：______．
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