随着人们环保意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭.所谓节水型洁具,是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的洁具.某家庭新安装了一套耗水量为5L的节水洁具,而原有的洁具每次耗水量为9L.问:
(1)1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗多少次?(水的密度为1.0×10
3kg/m
3)
(2)该家庭每月可节约用水多少千克?(设平均每天使用10次,每月以30天计)
考点分析:
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一个质量是1.58kg,体积是0.24dm
3的铁球,问此球是空心还是实心的?如果是空心,则空心部分的体积是多大?(已知铁的密度为P
铁=7.9×103kg/m
3)
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一把汤勺的质量为35.6g,它的体积为4cm
3,则它的密度为多少g/cm
3?
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在物理小组活动的时间,小明提出了这样一个问题:水在结冰时体积如何变化的?小王立即作出了回答:“根据物体热胀冷缩的性质,水结冰时体积当然是变小”.但小红却提出了反对意见:“如果体积变小的话,那么体积变小的话,那么冰的密度会变大,冰会沉入水中.但事实上冰会浮在水面上,所以体积应变大才对.”
到底谁对谁错呢?小王提出通过______来解决这个问题,并提出了自己的实验方案:“在小药瓶中装满水放到冰箱中使水完全结冰,然后看看冰面是下降了还是上升了不就行了吗?”大家都认同这个方法,于是动手实验.他们在小容器中装满水后放入冰箱让它结冰,结果发现冰面向上凸起,同时药瓶要有被胀破的感觉.最后大家得到了结论.
请你完成下面的问题:
(1)在文章中填上适当的物理术语.
(2)从小明他们的实验中,可以得到什么结论?
(3)这个探究活动经历了:A、猜想与假设;B、设计实验方案;C、归纳结论;D、进行实验收集证据;E、提出问题.
小明他们采取的步骤顺序是:______.
(4)举出至少一个说明这种现象产生的危害.
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星期天早晨,小涛正准备练习书法,刚刚把墨汁倒入盘中一半小辉和小刚来找他,他们就一起出去了,晚上小涛回家后发现盘中的墨汁已经干了,而没盖盖儿的瓶中的墨汁却几乎没减少.
(1)生活中还有很多类似的现象,请你举出一例:______.由此我们可以猜想到:液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关.请你对上面的猜想进行验证,提供的器材如下:一杯水、两块玻璃片、酒精灯、扇子、滴管.
(2)从给定的器材中选出需要的器材:______.
(3)实验步骤:______.
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妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少?
(1)小刚想:花生油是油类,它的密度应该比水小.于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是______的(填“正确”或“错误”).
(2)到学校后,他做了如下实验:先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g,读出量筒中花生油的体积,如图所示,最后算出花生油的密度.请你将测得的结果填入下表中.
烧杯和花生油的总质量(g) | 烧杯和剩余花生油的总质量(g) | 量筒中花生油的质量(g) | 量筒中花生油的体积(cm3) | 花生油的密度 (g/cm3) |
150 | 107.6 | | | |
(3)图乙是他在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是______.
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