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公开课上,教师让小华和小强演示了如图所示的声音传播的实验. (1)教师想演示的结...

公开课上,教师让小华和小强演示了如图所示的声音传播的实验.
(1)教师想演示的结论是:______
(2)小明当场对这一实验设计提出了“异议”:怎么知道鱼是听到拍手的声音吓跑的,而不是看到拍手的动作吓跑的?针对此“异议”请你提出改进实验的措施:______

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解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播. 【解析】 (1)通过拍手,水中的鱼可以听到声音乱跑,教师想演示液体能够传声; (2)为了证明鱼是听到拍手的声音吓跑的,而不是看到拍手的动作吓跑的,可以改进实验方案是让一位同学蹲在桌子底下拍手,这样鱼就看不到了,如果还是被吓跑,说明鱼是听到拍手的声音吓跑的; 故答案为:(1)液体能够传声; (2)让一位同学蹲在桌子底下拍手,这样鱼就看不到了,如果还是被吓跑,说明鱼是听到拍手的声音吓跑的.
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考点分析:
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式______进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______(填“大、小”)
(3)请根据图中所给信息回答:sAB=______cm,tBC=______s,vAC=______cm/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC______(填“大、小”).

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在研究光的折射规律时,小明突发奇想:如果光在不是空气的两种透明介质的分界面发生折射时,遵循什么规律?为此他在老师的指导下进行下图的探究:让激光手电筒射出的光束从水中斜射入玻璃,再依次斜射入冰、空气中,得到如图(a)所示的光路.他又通过查资料又知道了光在一些透明介质中的传播速度,如图(b)所示.根据你的分析,请在图(c)中画出光由玻璃斜射入酒精中时,折射光线的大致位置.
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如图所示的四种现象中,由于光的反射形成的是( )
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D.逐渐增大,且总小于入射角
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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