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在探究“平面镜成像的特点”的实验中: (1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿...
在探究“平面镜成像的特点”的实验中:
(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像
.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,
观察玻璃板前点燃蜡烛的像.(选填“能”、“不能”)
(2)记录了如下实验数据
| 物距/cm | 像距/cm | 像与物大小比较 |
第一次 | 12.0 | 12.0 | 等大 |
第二次 | 15.0 | 15.0 | 等大 |
实验表明,像与物体的大小
像到平面镜的距离
物体到平面镜的距离.
考点分析:
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(探究名称)影响液体蒸发快慢的因素
(提出问题)液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
(猜想与假设)通过观察如图和联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体
的高低、液体
的大小和液体表面空气流动快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与
有关.
(设计与进行实验)小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与
是否有关.此实验过程中需控制酒精的
和其表面上方空气流动快慢相同.
(交流与评估)
我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:
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为了探究光反射的规律,小李进行如图所示的实验.
(1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内,他将如何操作?
(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OF方向射出,这表明:
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当我们向暖水壶内倒开水时,能听到从壶内发出的声音,天翔同学对此作了专门的探究.
(1)刚开始,瓶内传出低沉的轰鸣声,随着水越来越多,声音逐渐变得尖厉.请你用专业的物理语言来描述这个现象:随着瓶内水的增多,声音的
.
(2)天翔想:这个声音是什么物体振动发出来的呢?他猜想,可能是水从高处落下时冲击瓶内水引起振动而产生的,也可能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的.你认为还有其它的可能吗?请把你认为可能的原因填在后面的空格处
(只填一种可能).
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使用托盘天平前必要的操作有:
A.将游码放在标尺左端的零刻度线处.
B.调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡.
C.将天平放在水平台面上.
以上操作的合理顺序应为
(填字母代号)
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说起光速,人们总是感觉快得无法想象.其实科学家已经在实验室内将其降得很慢.请你设想一下,假如光速只有3m/s,我们的世界会发生什么变化?写出一个场景:
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