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如图所示温度计叫做 ,它的测量范围是从 ℃到 ℃,它的示数是 ℃.

如图所示温度计叫做    ,它的测量范围是从    ℃到    ℃,它的示数是    ℃.
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要解本题需掌握:体温计的构造的和常用温度计不同,以及温度计的范围和读数方法. 【解析】 即便是生病,人的体温计的测量范围是35--42℃,体温计的一个大格是1℃,一个小格是0.1℃,示数是39.5℃. 故本题答案为:体温计,35,42,39.50.
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考点分析:
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某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”.
(1)小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示,请你用笔画线表示导线,在图乙中连接测量A点电流时的实物电路图.manfen5.com 满分网
(2)小明所在小组的同学选用了一个“2.5V 0.3A”和一个“3.8V 0.3A”的小灯泡,按电路图连接后做了两次实验,得到的数据如表一所示.
表一
A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A
第一次测量0.480.260.22
第二次测量0.400.220.18
分析表一数据,你能得出什么结论?答:______
(3)小红所在小组的同学选用了两个“2.5V  0.3A”的小灯泡,按电路图(图甲)连接后做了两次实验,第一次的电流表读数如图所示,请将数据记录在表二相应位置.
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表二
A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A
第一次测量
第二次测量0.520.260.26
在对数据进行分析和论证时,小红认为该实验应有如下结论:①并联电路中各支路电流都相等;②干路电流与支路电流的关系为I干路=n I支路.(n为支路条数)
你同意小红的结论吗?你如何评价小红的观点?答:______
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初二3班第6小组的同学在做“探究水的沸腾”实验时记录的数据如下表所示:
时间/min123456789
水温/℃91929394959697979797
(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为 ______℃;
(2)请你根据记录数据,在下图坐标中画出水的温度和时间的关系曲线;
(3)实验测出水的沸点为97℃,说明当时的气压 ______1标准大气压(填“大于”“小于”或“等于”)
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下面是小东和小强在“探究凸透镜成像规律”的过程:
(1)在探究前,小东将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑,这说明他们实验用的凸透镜的焦距大约是 ______cm.
(2)实验时,他们先将蜡烛、____________依次放置,然后调节它们的高度,使它们的中心与蜡烛烛焰的中心大致在同一 ______
(3)当蜡烛离凸透镜30cm时,光屏在透镜的另一侧移动,在某一位置光屏上会呈现一个清晰的倒立、______的实像,______就是应用了这个规律.
(4)当蜡烛离凸透镜15cm时,光屏在透镜的另一侧移动,在某一位置光屏上会呈现一个清晰的倒立、______的实像,______就是应用了这个规律.
(5)当蜡烛离凸透镜5cm时,光屏上看不到像,但透过透镜能看到一个清晰的正立、______的虚像,______就是应用了这个规律.
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下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围,参照表格回答:
 发声频率范围(Hz)听觉频率范围(Hz) 发声频率范围(Hz)听觉频率范围(Hz)
85~110020~20000蝙蝠10000~1200001000~120000
452~180015~50000海豚7000~12000150~150000
760~150060~65000   
(1)从上表中你可以知道什么?
(2)地震前夕,一些动物有异常反应,如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等,而人却感觉不到,这是为什么?
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根据图甲的电路图,在图乙方框内画出它所对应的电路图.
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