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2004年12月26日上午8时30分,印尼附近海域发生8.9级大地震,引起强烈海...

2004年12月26日上午8时30分,印尼附近海域发生8.9级大地震,引起强烈海啸.地震发生时,距震中1500km的马尔代夫海边,有一群孩子在玩耍.如果他们及时接到地震警报,并立即奔向离海岸3000m的高地,便可不被巨浪卷走.问:
(1)若海啸在大洋中传播速度高达500km/h,巨浪到达小孩玩耍所在地需要多少时间?
(2)若孩子们逃往高地的速度为6km/h,当11时10分小孩接到地震(海啸)警报后,立即奔向离海岸3000m的高地方是否能死里逃生?
已知海啸在大洋中的传播速度和到马尔代夫海边的距离;根据公式t=可求到达所用的时间;进一步得出到达的具体时间. 还知道孩子们离高地的距离和奔跑的速度;根据公式t=可求到达高地所用的时间;进一步求出孩子们跑到高地的具体时间;与巨浪到达的时间进行比较即可得出结论. 【解析】 (1)巨浪到达小孩玩耍所在地所用时间: t1===3h; 答:巨浪到达小孩玩耍所在地需要3h. (2)小孩跑到3000米高地所用的时间: t2===0.5h; 巨浪到达小孩玩耍所在地所的时刻: t3=8时30分+3时=11时30分; 小孩到达高地的时刻为:t4=11时10分+30分=11时40分; 所以小孩不能死里逃生. 答:小孩不能死里逃生.
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考点分析:
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小明与科技小组的同学自制了一种降落伞,他们准备利用一幢30层的楼房(每层楼高度相同),探究这种降落伞在降落过程中速度是否发生变化.
猜想与假设:①降落过程中速度可能不发生变化(作匀速运动)
②降落过程中速度可能越来越快(作变速运动)
制定计划与设计实验:
实验器材:______
实验方案:
①让降落伞从30楼阳台自由下落到地面,分别测量______的时间;
②重复以上过程,再做两次;
③计算速度.
进行实验与收集证据:
设计表格,记录数据.
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以上两种方法中,测量误差较大的是______采用的方法(填人名).
若还是采用这种方法进行测量,要减小误差,改进措施是______(可用数据说明)
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如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会______,这一现象既可以说明发声的物体在______,也能说明声音可以在______中传播;若在月球表面上进行此实验,则______(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,听不到声音,这是因为______

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(2)实验中,小明每隔1min,记录一次水的温度,得到的数据记录在表中.请在方格纸上建全坐标,画出温度-时间图象;
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(3)根据图象可知,水的沸点为 ______℃,当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度 ______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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