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图中S为发光点,从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b重...

图中S为发光点,从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b重合,根据平面镜成像规律在图中画出平面镜,并找出S在平面镜里的像S′.

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根据平面镜成像的原理,平面镜所成的像是物体发出(或反射出)的光线射到镜面上发生反射,由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的,因此,反射光线的反向延长线必过像点,即a、b直线的交点为像点S′,又由于物与像关于镜面对称,连接SS′,则SS′的中垂线是平面镜所在的位置. 【解析】
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考点分析:
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在图方框中适当的位置画出符合题意的透镜
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按要求完成下列各图
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(1)利用光的反射定律画出图a中入射光线的反射光线.
(2)如图b,画出一束光从玻璃射入空气中的完整光路图,用箭头标出光前进的方向.
(3)如图c,作出物体AB通过平面镜所成的像,保留必要的辅助线.
(4)在图中画出通过透镜的入射光线或折射光线.
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给你一个圆柱形平底玻璃杯、一桶水、一支笔、一张纸、一小勺奶粉、一把激光手电筒.请你选择以上器材设计出二个不同的光学实验,并按以下要求填写
器材简要操作方法可能观察到的现象简单解释
例如:杯、水、笔①将杯盛满水
②将笔放在玻璃杯一侧,从另一侧看笔
笔放大了盛水玻璃杯相当于放大镜
    
    

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探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
物体到凸透镜的距离cm光屏上像到凸透镜的距离cm光屏上像的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像
8光屏上没有像
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指放大的像;然后再用它观察远处的房屋(图),看到房屋______的像.(选填“放大”、“等大”或“缩小”)他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
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【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与______有关.
【设计并进行实验】
小明在图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.
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【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越______,同时发现像到凸透镜的距离就越______
【评估和交流】
(1)用我们学过的知识,通过数据可以知道小明使用的透镜的焦距是______cm.
(2)如果在光具座上无论怎样左右移动光屏,在光屏上都不能呈现出烛焰的像,则可能有哪两种原因?____________
(3) 在探究凸透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为50cm保持不变,某同学将一个焦距为10cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中,光屏上能成______次清晰的像.
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某同学在做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上.点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图甲所示.在此实验中:
(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定______.直尺的作用主要是便于比较物与像______
(2)实验中如果把平面镜向左倾斜,如图乙,实验能否成功?说出你的判断和想法:______
(3)图丙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与 物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论如图,该同学实验得到的数据,他应该怎样处理?
处理方法:______得出的结论:______
(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上不能承接到像,这说明平面镜所成的像是______像(选填“虚”或“实”).
(5)实验比较物与像的大小关系用到的物理研究方法是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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