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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中 (1)他的操作如图1所示,其中错误之处是__...

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
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(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是______
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为______℃,说明此时气压______(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.
(3)分析图3所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是______
(1)温度计的正确使用,①温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁. ②温度计放到液体中,等到液柱稳定后再读数. ③视线要与液柱的上表面相平. (2)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变,不变的温度就是沸点. (3)液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高,气压减小时,沸点降低. (4)一标准大气压下水的沸点是100℃. 【解析】 (1)温度计的正确使用,温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁. (2)正确读出温度计示数:每一个大格是10℃,每一个小格是1℃,沸点是98℃; 液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高,气压减小时,沸点降低,一标准大气压下水的沸点是100℃,98℃低于100℃,当时气压低于一个标准大气压. (3)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变. 故答案为:(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底.(2)98;<.(3)保持不变.
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考点分析:
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三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
时间/min1234567
甲的温度/℃97.097.098.098.098.098.098.098.0 
乙的温度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6 
丙的温度/℃46.047.048.048.048.048.048.849.8 
(1)在三个探究实验中,除秒表、温度计和铁架台外,都用到了的实验器材还有______
(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是______
A.甲是蜡,乙是海波,丙是水;    C.甲是海波,乙是蜡,丙是水
B.甲是水,乙是蜡,丙是海波;    D.甲是水,乙是海波,丙是蜡
(3)在上表所示2min~5min时间内,下列说法正确的是______
A.甲不断吸收热量,内能不变;    B.乙不断吸收热量,内能增加
C.丙不断吸收热量,内能增加;    D.丙吸收和放出热量相等,内能不变.
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阅读下列材料,回答问题.
如图是关于水循环的示意图.地球上的水在不停地循环着.阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流.暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨.天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉.许多小溪汇合,形成江河,又注入大海.
(1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息.
(2)你也许注意过,天气预报中常说:“…向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带…”.试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨.

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(1)纸杯壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化:______
(2)请简单解释这个现象形成的原因.
(3)下面事例与(1)中属同种现象的是 ______.(填字母代号)
A.加在饮料中的冰块化成水
B.夏天,揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽”
C.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干
D.夏天的清晨,河面上会出现雾气
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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