下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据．由于疏忽，她把一个温度值读错了，请你帮助小薇分析实验数据并回答
| 时间/min | | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 温度/℃ | 98 | 91 | 85 | 80 | 79 | 69 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
（1）错误的数据是______℃．
（2）该物质凝固后是______（选填“晶体”或“非晶体”），原因是：______．
（3）从上表中，你还能发现什么新的规律，请你写出一条：______．
考点分析：
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下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据．请根据表中实验数据解答下列问题．
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 温度/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | | | | | | 1 | 2 | 3 | 4 |
（1）该物质的熔点是______℃．
（2）该物质是______．（选填“晶体”或“非晶体”）．
（3）温度为2℃时，该物质处于______．（选填“固”或“液”）．
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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
（1）他的操作如图1所示，其中错误之处是______．
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为______℃，说明此时气压______（选填“＜”、“＞”或“=”）1个标准大气压．
（3）分析图3所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是______．
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三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
| 甲的温度/℃ | 97.0 | 97.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | |
| 乙的温度/℃ | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 | |
| 丙的温度/℃ | 46.0 | 47.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.8 | 49.8 | |
（1）在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有______．
（2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是______．
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水； C．甲是海波，乙是蜡，丙是水
B．甲是水，乙是蜡，丙是海波； D．甲是水，乙是海波，丙是蜡
（3）在上表所示2min～5min时间内，下列说法正确的是______．
A．甲不断吸收热量，内能不变； B．乙不断吸收热量，内能增加
C．丙不断吸收热量，内能增加； D．丙吸收和放出热量相等，内能不变．
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阅读下列材料，回答问题．
如图是关于水循环的示意图．地球上的水在不停地循环着．阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流．暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴，变成雨．天空的降水落到地面，一部分直接变成小溪，另一部分渗入地下，涌出地表后，变成股股清泉．许多小溪汇合，形成江河，又注入大海．
（1）分析水循环的示意图，你能得到哪些物态变化的信息．
（2）你也许注意过，天气预报中常说：“…向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇，将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带…”．试说明暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定带来降雨，而与冷空气相遇才会降雨．
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煮熟的鸡蛋从开水捞出放在手上，觉得不是太烫，当蛋壳表面的水干后，便觉得很烫，这是为什么？
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