如图所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象.观察图象回答下列问题:
(1)记时开始时,即t=0时,甲的速度是 ______m/s,乙的速度是 ______m/s.
(2)第3s时,甲的速度是 ______m/s,乙的速度是 ______m/s.
(3)甲、乙两个物体分别做 ______、______运动;(填:匀速、加速、减速)
考点分析:
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惠安是“石雕”之乡.小星取一小块样石,通过实验来测定石块密度.
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测样石的质量,所用的砝码和游码的位置如图乙所示,质量为______g.用量筒测出样石的体积如图丙所示,体积为______cm
3,样石的密度为______g/cm
3.
(3)在加工中,该石块的密度将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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测量球体的直径,常采用如右图所示的方法,转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下:
D1 | D2 | D3 | D4 |
1.73cm | 1.81cm | 1.89cm | 1.81cm |
则球的直径应取______cm.
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如图所示,是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图.甲图是操作过程,乙图是读数过程,丙图是读取的温度值.
(1)甲图操作中的错误是 ______;
(2)乙图读数中的错误是 ______;
(3)若操作正确无误,根据丙图可知此时烧杯中水的实际温度是 ______℃.
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请你与同桌合作进行声音传播的实验,步骤如下:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,请你的同桌轻轻地敲他的桌面,你把耳朵贴在你的桌面上,听传过来的声音大小.
(2)将两张课桌分开一条小缝,重复步骤(1),比较声音的大小.请你将实验现象和分析结果填入下表:
| 声音大小 | 声音靠什么传播 |
两张课桌紧挨时 | | |
两张课桌相离时 | | |
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如图,光从玻璃射入空气,根据折射光线画出入射光线的大致方向.
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