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小华同学在教室里用一个焦距为10cm的凸透镜在一张白纸上得到了窗外一颗树清晰的像...
小华同学在教室里用一个焦距为10cm的凸透镜在一张白纸上得到了窗外一颗树清晰的像，这个像是（ ）
A．缩小、倒立的实像
B．缩小、倒立的虚像
C．放大、倒立的实像
D．放大、正立的虚像
考点分析：
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“五•四”青年节那天，学校请来摄影师给我们拍毕业照，列好队后，摄影师发现有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是（ ）
A．照相机向前移，镜头向前伸
B．照相机向前移，镜头向后缩
C．照相机向后移，镜头向前伸
D．照相机向后移，镜头向后缩
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光的世界是丰富多彩的，光学器件在我们的生活中有着广泛应用．你认为下面的介绍不符合实际的是（ ）
A．自行车的尾灯实际上是由多个角反射器组合而成的
B．照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距之外
C．借助放大镜看世界地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用
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以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是（ ）
A．虚像不可以用光屏承接
B．虚像可以是正立的，也可以是倒立的
C．实像一定能用光屏承接
D．实像可以是放大的，也可以是缩小的
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下列说法中正确的是（ ）
A．上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色
B．紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的
C．眼睛老花的奶奶应配戴凸透镜来矫正视力
D．照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，则所成的像是（ ）
A．倒立、放大的实像
B．倒立、缩小的实像
C．倒立、等大的实像
D．正立、放大的虚像
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