声音从产生到引起听觉分为三个阶段，分别是： → → ．
考点分析：
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dB之间人们较理想的安静环境；为了保护听力，声音不能超过
dB；为了保证工作和学习，声音不能超过
dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过
dB．
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如图所示，请你用五只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验：用嘴分别对着五只瓶口吹气，并回答下列问题：
（1）用嘴对着五只瓶口吹气，五只瓶子均发出声音的原因是什么？
（2）每只瓶子产生的声音一样吗？为什么？
（3）应用上述实验结论说明图中，吹笛子时，用手指堵住不同的笛孔，能产生不同音调的声音的道理．
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有人说：“收录机播出的音乐都是乐音”．你同意这样的说法吗？
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写出减弱噪声的途径：
（1）高速公路两旁建隔音墙；
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（2）纺织工人上班时，有的工人塞上耳塞；
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（3）市内闹市区挂上禁止使用高音喇叭的警示牌．
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