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能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ） A．雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B．树...
能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）
A．雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B．树枝上小鸟的“唧唧”声
C．上钩的鱼被岸上的说话声吓跑
D．小溪流水的“哗哗”声
考点分析：
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在敲锣时，停止对锣的敲击后，锣声却“余音不止”（ ）
A．人耳有“延时”作用
B．是锣声被反射回来的声音
C．锣停止振动后，周围空气还在振动
D．锣振动尚未停止
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探究光的折射规律如图所示．
（1）当光从空气中斜射入水中，折射角______入射角．
（2）当入射角增大时，折射角______．但折射角总______入射角．
（3）当入射角为0°时，折射角等于______°；折射角______入射角；光的传播方向______．
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文文同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：
a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图所示；
b．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系；
c．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像；
d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离．
请你针对文文同学的实验回答下列问题：
（1）文文同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜？______．
（2）文文同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法．______
纠正错误以后，继续回答以下问题：
（3）在b步骤中当观察到______时，就能确定蜡烛像的位置．
（4）在c步骤中光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能），这说明平面镜成的是______像；一样的蜡烛是为了比较物与像______的关系．
（5）直尺的作用是便于比较物与像______的关系．
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在探究平面镜成像的实验中，下列说法错误的是：（______）
A．用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体，便于确定像的位置
B．选择与物等大的另一物体的目的是为了比较像和物的大小
C．将白纸放在像的位置，透过玻璃看到白纸上有像，由此得出白纸能接收平面镜所成的像
D．平板玻璃放置时应与桌面垂直
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在探究光的反射定律的实验中，实验装置如图所示，E、F是两块粘接起来的硬纸板，且可绕ON转动，ON垂直镜面，此时E、F在同一平面上．
（1）若将纸板F向后转动一定的角度，同学们______（填“能”或“不能”）看到反射光线，这表明______．
（2）使入射角变大，可以观察到反射角随着______，而且反射角总是______入射角．
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