在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了如表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2) |
A | 铜 | 60 | 0.76 |
B | 铜 | 60 | 0.89 |
C | 铜 | 60 | 1.02 |
D | 铜 | 80 | 0.76 |
E | 铜 | | |
F | 铜 | 100 | 0.76 |
G | 钢 | 80 | 1.02 |
H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
(1)为了验证猜想一,应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验.表中的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据.
(3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是______.
考点分析:
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如图所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.实验发现:
(1)尺子伸出桌面的长度越长振动越 ______,发出声音的音调越 ______;
(2)尺子伸出桌面的长度越短振动越 ______,发出声音的音调越 ______.
(3)由此可得出结论:音调的高低与 ______有关,频率 ______,音调 ______.
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针对图中的四幅图,下列说法正确的是( )
A.甲图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高
B.乙图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
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A.减弱声波的反射
B.增强声波的反射
C.增大声音的响度
D.装饰的美观些
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下列的几种有关噪声的说法中,其中不正确的是( )
A.噪声只是由机器、车辆等机械设备发出的声音,污染环境
B.噪声刺激人的神经,使人感到恐慌、疲惫、不安等
C.噪声可以刺激杂草种子的提前发芽,便于农民提前锄草,保护庄稼
D.噪声有时也是由美妙的音乐产生的
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人对远处大声讲话时,常用双手在嘴边围成喇叭状,这是为了( )
A.增大说话频率
B.增加传入对方耳朵的声音的响度
C.改变讲话的音色
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