拿一面锣来，将它敲响．用力按住锣面，锣声消失了．怎样解释这个现象？
考点分析：
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一架飞机的飞行速度是声速的两倍，在6000m高空水平飞行．当你在地面上听到飞机在头顶上方的轰鸣声时，飞机已飞到前方多远的地方（水平距离）？
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设计一个方案来证明发声体正在振动．（所选器材最少为最佳）
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找一根长木棍，一位同学用针尖轻轻地刮木棍的一头，刮木棍的沙沙声连他自己都听不清．另一位同学在木棍的另一头，把耳朵紧贴木棍，却能听到他拍来的“电报”．想想声音是通过什么途径传播的？
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把一盆清水摆放在桌上，用两石块在水中互相撞击，将耳朵贴近盆边，听到水里石块相击的声音了吗？想想声音是通过什么途径传播的？
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你试试能用哪些方法使下面的这些物体发声？
一根棉线或者橡皮筋
；一个酒杯
；一个笔帽
；
它们在发声时的共同之处是
．通过上述探究，现在我知道了：声音是
产生的．
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