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请根据如图所示的情景提出一个探究课题,设计好如下研究方案,并回答有关问题. (1...

请根据如图所示的情景提出一个探究课题,设计好如下研究方案,并回答有关问题.
(1)探究课题:______
(2)猜想与假设:______
(3)设计实验并进行实验:______
(4)现象:______
(5)结论:______
(6)你还能提出可供研究的课题是:______

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从图中可以看出,我们用火烤一下的目的是让水蒸发快一些,由此猜想蒸发的快慢是否和液体的温度有关. 设计实验时,需要注意采用控制变量法,保证水的上表面积和水上方的空气流动速度不变. 【解析】 (1)探究课题:蒸发的快慢是否和液体的温度有关. (2)根据图中情形可知:液体的温度越高,蒸发越快. (3)我们用酒精灯加热以改变液体的温度,但同时要保证水的质量、水的表面积和水上方的空气流动速度一样. (4)当然是加热的水蒸发快了,这可以根据我们的生活经验得出. (5)由实验现象得出蒸发快慢和液体温度的关系. (6)影响蒸发快慢的因素是不是只有液体的温度,还有没有其他的影响因素呢? 故答案为:(1)蒸发的快慢是否和液体的温度有关; (2)液体的温度越高,蒸发越快; (3)找两片小玻璃板,分别滴上一滴水,一个下面用酒精灯加热,一个不用,观察水蒸发的快慢; (4)加热的那个玻璃板上的水蒸发快; (5)液体的温度越高,蒸发越快; (6)蒸发的快慢还与什么因素有关.
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考点分析:
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两杯相同的开水,分别放置在温度相同的空气和水中,结果放在水中的那杯开水先变冷,这是因为水的导热性比空气强,根据上述知识解答下面的问题,小明在深秋季节去露营,现有三条被子供他使用,小明列出了三条被子四种使用方法:
A、三条都盖在身上;B、三条都垫在地下;
C、二条垫地下,一条盖身上;D、一条垫地下,二条盖身上.
为了选出正确的使用方法,小明应考虑____________哪个导热性强,为了比较哪个导热性强,现有以下几种器材供小明选择来验证结果.(1)两个相同的热水袋;(2)开水;(3)温度计;(4)秒表;(5)刻度尺.
实验器材:______
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在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,某同学记录的数据如下表:
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时间(min)123456789
温度(℃)9092949698100100100100100
(1)根据记录,在图中画出水的沸腾图象.
(2)试根据实验现象归纳水沸腾时的特点:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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