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著名天文学家、自然学科的先驱 ,用 否定了影响人类达千年之久的托勒玫的 ,有力地...
著名天文学家、自然学科的先驱 ,用 否定了影响人类达千年之久的托勒玫的 ,有力地推动了人类文明的进程.
考点分析:
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阅读材料一和材料二,回答问题.
材料一:在探究凸透镜成像规律的实验中,小明好奇地把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏,发现仍可以在屏幕上成像,拿开眼镜后,像变得模糊不清,把屏幕向靠近凸透镜的方向移动,又可以得到一个清晰的像.
材料二:如图是人的眼球结构图,正常人的眼睛通过睫状体对晶状体的调节,可以看清近处和远处的物体.
根据上面的材料,利用所学的物理知识,回答下面的问题:
(1)近视眼镜的镜片是______透镜,对光有______作用.
(2)与凸透镜成像对比,人的眼球中的晶状体相当于______,视网膜相当于______.
(3)结合材料一和材料二,如果某同学看远处的物体时,所成的像落在视网膜的前方,应该配戴什么样的眼镜?为什么?
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如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:
(1)锡的凝固点是______.
(2)在BC段,锡处于______状态;在DE段,锡处于______状态.
(3)锡的熔化用了______min,它熔化过程中要______热,但温度______.
(4)锡从10min到12min这段时间间隔内处于______状态.
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在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中
(1)测量凸透镜的焦距如图所示,则该凸透镜的焦距为______.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,左右移动光屏,发现光屏上所成的像如图所示,你认为造成这种现象的原因是______.
(3)下表是某同学实验时记录数据一部分,比较①③组数据可得出的规律是______;比较②④组数据可得出的规律是______.
序号 | ① | ② | ③ | ④ |
焦距/cm | 10 | 10 | 10 | 10 |
物距/cm | 30 | 15 | 25 | 18 |
像距/cm | 15 | 30 | 17 | 23 |
像的性质 | 倒立、缩小、实像 | 倒立、放大、实像 | 倒立、缩小、实像 | 倒立、放大、实像 |
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小红同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较像与物______的关系;
(2)两段相同的蜡烛是为了比较像与物______的关系;
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像.
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在右图的方框中放置一平面镜,光线通过平面镜后的方向变化如图中所示,试画出平面镜并完成光路图.
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