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有两项实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈;然后用刻度尺...

有两项实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈;然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;②测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100.这两项实验的思想方法是相同的,两个实验遇到问题的共同特点是:    ,解决办法的共同特点:   
在测量中,遇到比较小的物理量无法直接测量的话,就要积少成多法. 【解析】 细铜丝直径和一个大头针的质量,都是比较小的物理量,用我们的测量工具无法直接测量,我们就要采用积少成多法以多测少. 故答案为:待测量太小,不便于直接测量;以多测少.
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考点分析:
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某同学使用天平测金属块的质量,他拟写出下列操作步骤:
A、把天平放在水平桌面上.
B、调节横梁上的螺母使横梁平衡.
C、把金属块放在左盘里.
D、把游码移到标尺左端的“0“点上.
E、估计金属块的质量,选择适当的砝码在右盘里.
F、计算右盘里砝码的总质量,再加上游码所对刻度值,就等于金属块的质量.
G、根据横梁指针的偏向,增加(或减少)砝码,并移动游码,直至横梁平衡.
H、把砝码放回砝码盒里,整理复原器材.
该同学拟写的操作步骤顺序不合理,请你用上述步骤前的字母,安排一个正确合理的顺序填入横线:______
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放在水平桌面上的托盘天平,使用前应将游码放在标尺的左端的零刻线处.若发现托盘天平的指针静止在分度盘中线的左侧,如图(甲)所示,要调整该天平平衡,应将平衡螺母向    (填“左”、“右”)旋动.图(乙)是一次正确测量的情景,则测出物体的质量是    g.
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某同学为检验所买标量为132g包装的方便面是否足量,他用调整好的天平进行了测量.天平再次平衡时,砝码的质量和游码示数如图所示,则他所测方便面的质量为______g.

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如图所示,在水平桌面上使用天平时发现横梁有点向右倾斜,要将它调到平衡状态,请写出必须进行的步骤是:______

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在使用托盘天平时,
(1)把天平放在水平台上,将游码放在标尺左端的    处;
(2)调节横梁右端的    使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
(3)被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上    在标尺上所对的刻度值. 查看答案
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