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在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上...
在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，如图1所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与
有关．小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图2所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与
有关．
考点分析：
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如图是水沸腾时观察到的实验情景，本实验中水的沸点是
，已知标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃，则此实验环境的大气压
（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压，水沸腾过程中温度保持不变，但需要不断
（选填“吸收”或“放出”）热量．
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小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时，使用了如图所示的装置．设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（ ）
A．采用完全相同的加热方式
B．酒精灯里所加的酒精量相同
C．取相同质量的水和煤油
D．盛放水和煤油的容器相同
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下图所示的物理现象中，属于液化现象的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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通常情况下，对下列物质分类正确的是（ ）
A．冰、玻璃、松香是晶体
B．盐、玻璃、铁是金属
C．冰、石墨、玻璃是绝缘体
D．玻璃、松香、橡胶是非晶体
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对下列现象的成因解释正确的是（ ）
A．早春，河中的冰逐渐消融--熔化
B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”--汽化
C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去--液化
D．严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花--凝固
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