如图所示，是某探究小组做“探究水的沸腾“实验后所绘制的图象．根据图象回答下列问题．
（1）图象中BC段表示的物理意义是：______．
（2）他们在做实验时，当地的气压 ______（填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．
考点分析：
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在我国，每年的7月和8月属高温天气，又正值农村蔬菜栽种季节，当菜苗栽上后，很容易因蒸发过快而失水干枯，不易成活．农民常用一些树叶、树枝遮盖在新栽菜苗上并洒上水，使菜苗不致干枯．请运用你学过的物理知识说明这种做法的道理（写出两条即可）．
（1）______
（2）______．
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如图（甲），在探究水的沸点的实验中：
（1）当水沸腾的时候，温度计的示数如图（乙）所示，此时水的沸点是 ______℃；如果继续给沸腾的水加热，水滴温度 ______（选填“升高”、“不变”或“降低”）．
（2）实验中测得水的沸点低于100℃，你认为可能是 ______造成的．（只需要写出一个可能原因）
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在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾后时水中气泡的上升情形不同，如甲乙图中的______图表示的是水沸腾时的情形；沸腾时水的温度如图丙所示，水的沸点是______．
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2008年元月底，郴州市发生了严重的“冰灾”，给人民的生活和生产带来了许多不便．对交通而言，冰雪使路面与车轮之间的摩擦力减小，容易发生交通事故．护路工人常常往
路面上撒盐，避免路面结冰，从而减少了交通事故的发生．有同学猜想撤盐后水的凝固点可能会降低．就“盐水和清水凝固点的高低”问题，请你设计一个简单的实验进行探究．
（1）实验方案______；
（2）此外，冰灾时期你还有什么办法可以减少交通事故的发生？说明你的理由．（写出一条即可）
办法：______；
理由：______．
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体温计是根据液体的______性质制成的．使用时，它______（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数．图中体温计的示数为______℃．
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