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2008年初,我国南方遭遇特大冰冻灾害,湖南成了重灾区之一.冰雪无情人有情,各行...

2008年初,我国南方遭遇特大冰冻灾害,湖南成了重灾区之一.冰雪无情人有情,各行各业人员都极积投入到抗冰救灾的工作中.下列图片是我市抗冰救灾的部分情景,请你从中找出两条相关信息,说出它们所应用的物理知识,并将其填入下表中.
 相关信息物理知识
1______ ______ 
2______ ______ 
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(1)垫上草垫是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力. (2)清除积雪是通过减小压力的方法来减小对屋顶的压强. (3)冰的熔点跟是否有杂质有关,撒盐是降低冰的熔点. 【解析】 (1)在冰面上垫上草垫,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,以使行人和行车安全. (2)清除屋顶上的积雪,是在受力面积一定时,减小积雪对屋顶的压力,防止屋顶被压塌. (3)在冰雪上撒盐后,可降低冰的熔点,使之在较低的温度下也不会凝固等. 答案:(答案不唯一)   相关信息 物理知识 1 在冰面上铺上防滑草垫 增大摩擦力 2 清除屋顶的积雪 减小冰雪对屋顶的压力
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考点分析:
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炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青等都会变软,而冰块熔化时,却没有逐渐变软的过程,由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡来研究物质的熔化过程,为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们将碎冰放到盛有温水的烧杯中,将碎蜡放到盛有热水的烧杯中,分别进行实验并记录数据,实验装置如图甲所示.
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(1)图乙是 ______(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象;图丙的温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是 ______℃.
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化;将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化,这说明固体熔化时需要 ______热量.
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(1)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验证这猜想:______
(2)小星要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,他应选用表中的______做测温物质,原因是______
物质凝固点沸点
水银-39℃357℃
酒精-117℃78℃
在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B.将该温度计放在刻度尺旁,如图所示,图中刻度尺的分度值是:______,此时温度计显示的温度是:______
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(1)温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的______原理制成的.根据如图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:
______
______
(2)使用托盘天平前必要的操作有:
A.将游码放在标尺左端的零刻度线处.
B.调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡.
C.将天平放在水平台面上.
以上操作的合理顺序应为______(填字母代号).
(3)一般家庭的卫生间都安装照明灯和换气扇.使用时,要求它们能各自独立工作.按上述要求在虚线框内画出其电路图(换气扇用符号M表示).
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在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是______
②B图中读数的错误是______
③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是______℃.
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(2)小明同学在利用如图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)
______;②______
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下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据.由于疏忽,她把一个温度值读错了,请你帮助小薇分析实验数据并回答
时间/min246810121416182022
温度/℃989185807969797571676461
(1)错误的数据是______℃.
(2)该物质凝固后是______(选填“晶体”或“非晶体”),原因是:______
(3)从上表中,你还能发现什么新的规律,请你写出一条:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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