如图所示为研究光的反射规律的实验装置.把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸ENF、竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面.
(1)一束光EO沿着纸板上的某一个角度射向O点,经平面镜反射,沿另一个方向OF射出.为了探究反射角和入射角的关系,应该在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹,测出______和______的大小(用图甲中的字母表示).
(2)改变光线的传播方向,再做两次实验,记录的实验数据表格如下.
实验序号 | 入射角 | 反射角 |
1 | 50° | 50° |
2 | 40° | 40° |
3 | 20° | 20° |
分析数据可以得出:反射角______入射角,反射角随着入射角的增大而______.
(3)把纸板NOF向前折或向后折(如图乙所示),还能看到反射光吗?______.
考点分析:
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在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验.如图所示.
(1)实验中使用刻度尺,是为了测量______.
(2)实验中用玻璃板代替平面镜,原因是______.
(3)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验.
(4)实验中的两蜡烛要求大小______,这是为了探究像与物体的______关系.
(5)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛______(选填“A”或“B”)这一侧观察.
(6)移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合,移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过______现象,可知平面镜所成的像是虚像.
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在探究声音的产生和传播的条件时,同学们做了以下实验,请根据要求回答问题.
(1)小华同学将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,如图1示,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,会发现声音的响度逐渐减小,如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现______,此实验说明了______.
(2)小丽等同学利用如图2所示的实验装置进行探究,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.
a.当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到______,通过实验现象得到的结论是______.
b.乒乓球在实验中起到什么作用?______.
c.若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的力度,听到和看到的现象会有什么样的变化?______.
根据实验现象的变化,你又可以总结出什么结论?______.
d.在实验操作中过程中,小丽同学采用:先将音叉离开乒乓球一定距离敲击音叉,然后再靠近乒乓球,观察现象;小刚同学采用:先将音叉贴近乒乓球,然后再敲击音叉,观察现象,你认为两个同学的操作合理?______.说明理由______.
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如图所示,太阳光与水平面成60°角,要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底,请通过作图确定平面镜的位置.要求:画出太阳光经平面镜反射的光线、法线、平面镜的位置、镜面与水平面所成角的度数四项内容.
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