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小明和小红在课堂上测量了老花眼镜的焦距.他们联想到:能否测量近视眼镜的焦距呢?于...

小明和小红在课堂上测量了老花眼镜的焦距.他们联想到:能否测量近视眼镜的焦距呢?于是,他们在课后对此问题展开了探究:
(1)他们想到近视眼镜属于凹透镜,回忆了凹透镜对光线的作用,请你帮他们完成图的光路图.
(2)如果要利用太阳光测量近视眼镜的焦距,他们还需要选择什么器材?答:______
(3)请你在方框里帮他们写出实验的操作步骤(也可以画出示意图说明).
(4)根据你的设计,近视眼镜焦距的表达式是:______
(5)若要使焦距测量得更准确些,在操作中要注意:______

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①仔细观察入射光线的特点,根据凹透镜的光学特点作图. ②通过上题中的光路图可以看出,平行光经近视镜在光屏上可以得到一个光斑,用刻度尺测出光斑的直径和镜片的直径,利用三角形相似便可求出近视镜的焦距.我们可以用白纸来做光屏,使太阳光正对着近视眼镜便可得到平行的入射光线. 【解析】 ①对于凹透镜,入射光平行于主光轴,则折射光线的反向延长线过焦点,答案如下图所示: ②由上图可以看出,平行光经近视镜在光屏上可以得到一个光斑,用刻度尺测出光斑的直径D、镜片的直径d和光斑到眼镜的距离为L,根据三角形相似,则有=,整理可得近视镜的焦距f=. 故答案为: (2)刻度尺、白纸. (3)步骤:①将近视眼镜正对着太阳光,白纸与眼镜平行;②用刻度尺量出白纸上亮环的直径为D;③量出白纸到眼镜的距离为L;④量出玻璃镜片的直径为d. (4) (5)太阳光正对着近视眼镜.
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考点分析:
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下文是摘自某刊物的文章,请仔细阅读后,按要求回答问题.
《光污染,来自靓丽的玻璃幕墙》
最近张小姐十分苦恼,因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙.有时站在她家的窗前,看到对面玻璃幕墙就象平面镜一样,将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚.玻璃幕墙的反光也使她苦不堪言,只要是晴天,她的房间就被强烈的反射光线照得通亮,无法正常休息.尤其是那种凹形建筑物,其玻璃幕墙在客观上形成一种巨型聚光镜,一个几十甚至几百平方米的凹透镜,其聚光功能是相当可观的,能使局部温度升高,构成火灾隐患…
(1)从文中找出一个光学方面的物理知识填入横线______
(2)文中有一处出现了科学性的错误,请将错误句子写在下面横线上.______
(3)从上文中找出一个玻璃幕墙给居民生活带来的不便或危害的实例:______
(4)如何预防光污染?请你提出一条合理化建议:______
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小华有一架“傻瓜”相机,照相时不能根据景物的远近调节镜头到底片的距离,即不能调节像距.他从说明书中了解到:相机镜头的焦距是35mm,拍摄时景物应在3m以外.对此,小华提出了一个问题:为什么用该相机拍摄3m以外的景物时,就不需要调节像距了呢?于是他查到了该相机镜头成像时像距和物距的数据如下表
物距u/m1.01.52.02.53.03.54.04.55.05.5
像距v/m36.2735.8435.6235.5035.4135.3535.3035.2635.2335.21
(1)请根据表中的数据简单说明用该相机拍摄3m以外的景物时,不需要调节像距的理由:______
(2)请在坐标纸上画出像距与物距的关系图象.
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(3)从图象可以看出,像距与物距的关系是:______
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在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
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(1)小莉将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距约是______cm.
(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像如图所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节光屏,应将光屏向______(选填“上”或“下”)移动.
(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得道倒立、______清晰的实像,______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜)就是应用这一原理制成的.
(4)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.
①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,应将光屏向______(左/右)移动.
②下列四个选项中,能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是(______
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A.乙甲; B.丙甲; C.乙丁; D.丙丁
(5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果透镜上落上一只小虫,则光屏上所成的像______(选填“完整”或“不完整”),像的明暗将______(选填“变亮”或“变暗”或“不变”)
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小岩同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中遇到了如下困惑.请聪明的你帮助他解决.
困惑一:当蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距时,在透镜的另一侧的光屏上得到一个倒立的清晰的像.如果他想使光屏上成的像变大且清晰,该如何调整?
(1)你的调整方法是:______
困惑二:小岩还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像左右足否颠倒.请你帮他设计实验.
(2)你的设计方法是:______

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某物理学习小组,选择如图13所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?
答:______(选填字母序号);
器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图甲、乙所示.比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越______
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(2)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与______的关系”.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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