小红同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较像与物______的关系；
（2）两段相同的蜡烛是为了比较像与物______的关系；
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像．
考点分析：
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下图探究光的反射规律中，
第一步，改变______的方向，观察反射光线方向怎样改变；
实验结论是：______；
第二步，把纸板的右半面F向前折或向后折，观察是否还能看到______．
实验结论是：______．
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如图所示，在探究真空是否能传声的实验中，小明的猜想是：随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出，电铃的声音将逐渐变小直至听不到．
因此可以得出结论：______．
在做该实验时虽然听到的铃声逐渐减小，但始终都能听到铃声．请你分析原因可能是：
（1）______．（2）______．
根据实际的现象，得出预想的结论，可以用______方法．
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如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌面的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的
不同．改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，则钢尺发出声音的
不同．
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仔细观察会发现教室内黑板的两边都制成小的弧状，试解释这一做法有何道理？
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