随着交通的现代化发展，动车以动力集中、提速快、效率高等特点成为现代铁路中短途高速列车（如图所示）．
| 车站 | 到达时间 | 发车时间 | 里程/km |
| 上海 | 始发站 | 09：50 | |
| 南京 | 12：02 | 12：11 | 301 |
| 合肥 | 13：19 | 13：21 | 457 |
| 武昌 | 16：11 | 终点站 | 841 |
（1）以动车车次D3018为例，此趟车09：50从上海始发，途经南京等地，16：11到达终点站武昌，部分具体行程见下方的列车时刻表．南京与武昌开通动车后，大大缩短了两地往来的行程时间，该动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少km/h？合多少m/s？
（2）小明在运动的动车上，对车窗外连续拍了两张照片，如图中甲、乙所示．观察照片景物，如果以动车为参照物，轿车是向______运动的；如果以路边的树为参照物，轿车是向______运动．（填“左”或“右”）
考点分析：
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2003年5月1日将正式全线通行．玄武湖隧道西起模范马路，东至新庄立交二期，全长约2.66km，其中暗埋段约为2.23km，为双向六车道．隧道穿过玄武湖、古城墙和中央路，到达芦席营路口后在南京化工大学附近出地面．在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示，交通标志牌上数字的含义是什么？在遵守交通规则的前提下，一辆小车通过湖底暗埋段至少需要的时间为多少分钟？
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如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，
（1）气泡上升过程中，若以______为参照物，玻璃管的塞子是运动的；
（2）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为8s，则在这个过程中气泡的平均速度为______m/s；
（3）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较______（选填”快”或“慢”）．
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小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．
（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该______．如果他不戴眼镜看书，应该将书______（填“靠近”或“远离”）眼睛．
（2）如图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是______图，其矫正做法是______图．
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小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验．
（1）小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是______．
（2）小红同学在实验中，按如图装配仪器，此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．为了使像能成在光屏的中央，她应该将蜡烛往______调（选填“上”或“下”）．调整好后她将烛焰移到距凸透镜25cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是______．
（3）接着小明和小红他们都将燃烧的蜡烛放在离凸透镜20cm处（如图所示），但小明在光屏上得到一个倒立、缩小的像，小红在光屏上得到的像却是倒立放大的，分析原因是小明使用的透镜的焦距______（选填“大于”、“小于”或“等于”）小红使用的透镜的焦距．生活中的照相机是______（选“小明”或“小红”）实验现象的应用．若小明要在光屏上得到与小红光屏上性质一样的像，他应该把蜡烛向______（选填“左”或“右”）移动．
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课堂上，老师用一套科学器材（如图所示）进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论．
（1）当入射角为______时，反射光线和入射光线重合．
（2）实验中老师让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，再观测几组入射角和反射角，该步骤的目的是为了比较______，改变入射角度进行三次实验的目的是______．
| 实验次数 | 入射角i | 反射角γ |
| 1 | 15° | 75° |
| 2 | 30° | 60° |
| 3 | 45° | 45° |
（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据记录在表格中．经检查三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是______．
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