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如图所示,用细线拴住塑料尺,抓住细线的另一端转动塑料尺,塑料尺会发出声音.若加快...

如图所示,用细线拴住塑料尺,抓住细线的另一端转动塑料尺,塑料尺会发出声音.若加快转动速度,发出声音的音调变化情况是( )
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A.变高
B.变低
C.不变
D.无法判断
声音是由于物体振动产生的. 声音的音调和物体振动频率有关,频率越高,音调越高. 【解析】 当塑料尺转速增大时,导致周边的空气振动频率变高,所以发出声音的音调变高. 故选A.
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考点分析:
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《扬子晚报》2004年5月21日A4版报道了一则新闻(标题:氮气泄露,夏现冬景).
本报讯:昨晚,南京市建宁路上一停车场内发生氮气泄露事故,现场周围“寒气”逼人,车厢挂起冰柱,地面结了厚厚一层冰.昨晚10点左右,建宁路上一家名为“的士”的休闲中心的一名工作人员突然发现停车场里一辆大型槽罐车尾部不断冒出白烟,并且越来越大,当他走过去一看,被现场的情景吓了一跳,只见车尾部开始结冰,车厢下端已经有大约10cm长的冰柱,而液体刚滴到地面上就开始结冰,不久地面上就是一层厚厚的冰.原来,这辆属于南京气体产品公司的槽罐车满载液态氮气,车尾部冒出的白烟就是车罐内液态氮发生泄露的表现.据介绍,氮气具有快速制冷的效果,如果有足够多的氮,可以在很短的时间内将周围气温降低到零下50℃,情况比较危险…小盼是个爱动脑筋的好孩子,阅读了这则新闻后,提出了下面的问题,你能帮她解答吗?
(1)氮气是空气的主要成分,常温常压下是气态,可槽罐车的车罐里怎么会出现液态氮?这样将气体进行液化有何好处?
(2)车罐内液体氮发生泄露时为何会冒出“白烟”?
(3)根据所学的物理和自然知识,文中似乎有两处不妥,你能指出来并加以改正吗?
(4)发生此事时,如果你正好在现场,你打算怎么做?
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如图,是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就形成了云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变减小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨
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(1)请依此写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:__________________
(2)上面三种物态变化中属于吸热的是:______
(3)我国是一个缺水国家,节约用水应从我做起•请你写出日常生活中的两项节水措施.
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在做“观察水沸腾”的实验中.
(1)如果要适当缩短实验时间,可采取的措施有(至少写出两种方法)
______
______
(2)水的温度随时间变化的图象如图所示,由图象可知,水的沸点小于100℃,其原因可能是______
(3)如图,甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中______是沸腾时的情况.

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如图所示,某物加热时温度随时间变化的图象,加热在1标准大气压下进行.
(1)这种物质的熔点是 ______,沸点是 ______
(2)这种物质处于液态时的名称叫 ______
(3)在AB段处于 ______态,在BC间处于 ______状态,这个过程 ______吸热,温度 ______变(后两空选填“要”、“不”).
(4)在DE间的物态变化名称叫作 ______

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某校初一年级研究性学习小组在探究“液体蒸发的快慢与哪些因素有关”的过程中,根据生活经验提出了以下两种猜想:
猜想一:液体蒸发的快慢和物质的种类有关.
猜想二:液体蒸发的快慢和液体表面空气的流动快慢有关.
针对猜想一,同学们设计的实验及观察到的现象如下:
在玻璃板上,同时用酒精和水涂一个同样大的圆斑,观察发现酒精圆斑先干了.
请你认真思考下列几个问题,并回答:
(1)同学们通过实验得出的结论是:______
(2)实验中“涂同样大的圆斑”其目的是:______
(3)设计出研究猜想二的实验方案:______
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