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陈曦在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下...

陈曦在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是好想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件.
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(1)如果陈曦想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用编号为______的琴弦(只填字母代号).
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:a.实验研究,b.分析归纳,c.提出问题(或猜想),d.得出结论等,你认为小兰要完成本探究的全过程所采用的合理顺序
应该是:______(只填写字母代号).
(3)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“______“.
(1)弦发声的音调可能与弦的材料、长度、粗细有关. (2)研究音调的影响因素时,一定要采取控制变量法. (3)物理中探究实验一般有如下步骤:提出问题,猜想或假设,设计实验,进行实验,分析论证,得出结论,评估交流. 步骤不是固定的,根据具体问题具体对待. 【解析】 (1)AB研究:在材料、长度一定时,音调与横截面积的关系. (2)DE研究:在长度、横截面积一定时,音调与材料的关系. (3)CE研究:在横截面积、材料一定时,音调与长度的关系. (4)以上三种都是利用控制变量法,探究的步骤:提出问题,实验研究,分析归纳,得出结论. 故答案为:(1)DE;(2)cabd;(3)控制变量法.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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