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我们平时所说的“女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是( ) A.音...

我们平时所说的“女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是( )
A.音色
B.音调
C.响度
D.速度
音调是指声音的高低. 女声一般情况下音调比男声高. 【解析】 由于声带的特点不同,所以女高音的振动快,音调高. 男低音振动慢,音调低. 故选B.
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考点分析:
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将锣轻敲一下,然后再重敲一下,两次敲出的声音相比( )
A.音调改变
B.音色改变
C.响度改变
D.三项均改变
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如图所示,北京天坛公园的回音壁奇特的声现象是由于以下哪个原理产生的?( )
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A.声音在墙壁上传播快且损失少
B.声音不能在真空中传播
C.人耳朵有听细微声音的功能
D.声音的反射
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关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在空气和铁棒中的传播速度相同
B.一切正在发声的物体都在振动
C.声音可以在真空中传播
D.男女同学说话时的音调都是相同的
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第一次测定声音在水中的速度是用下面方法进行的:准备两条船,在一只船上实验员向水中放下一个钟,当敲钟时使船上的火药同时发光,在另一只船上的另一实验员向水里放下一个听声器,他测量从看到火药火光到听到钟声所经历的时间,两个相距14km,在看到火药闪光后10s才听到钟声,声音在水中的传播速度是多少m/s?
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在课堂上老师提出一个问题“声音怎样从发声的物体传播到远处”小明和小刚进过讨论;提出一个猜想“声音传播出去,可能需要什么东西来作媒介”,为了验证这个猜想,他们设计了如下的试验:
(1)把两张课桌紧紧地挨在一起,小明轻敲桌面,小刚把耳朵贴在另一张桌上,他______听见小明轻敲桌面的声音.(选填“能”或“不能”)
(2)两张桌子,离开一个小缝,小刚______听见小明轻敲桌面的声音(选填“能”或“不能”).为此,他们得到了结论:______
放学后,小明和小刚走到车站附近时看到一根闲置的长钢轨架在路边,小明提议利用钢轨再作一次课堂上的实验.这次,由小刚在钢轨的一头用石块敲一下,小明把耳朵贴在钢轨的另一头.结果他听到了两次声响,“这是为什么呢”小明产生了疑问,但他马上恍然大悟“这是因为____________都能传声;且传声速度不同”,小刚马上提出另一个问题“我们听到两次声响分别是由什么传来的呢?”他们带着这个问题查阅了很多资料,终于明白第一声是由______传来的;第二声是由______传来的.
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