探究速度的变化
提出问题：某校八年级科技小组制作了一种降落伞，这种降落伞在降落过程中速度是否发生变化？
猜想与假设：①降落过程中速度可能不发生变化（作匀速运动）
②降落过程中速度可能越来越快（作变速运动）
制定计划与设计实验：同学们准备从高楼阳台上向下释放降落伞，通过测定降落伞的下落时间来探究降落伞的速度是否发生变化．通过讨论，提出了两种实验方案．（如图是实验示意图）
①方案A：采用两次放伞的方法，具体步骤为：先让降落伞从30楼（从地面上升30层）阳台下落到15楼阳台，测量从30楼阳台下落到15楼阳台所用的时间；然后让降落伞从15楼阳台下落到地面，测量从15楼阳台下落到地面所用的时间；最后计算并比较降落伞通过这两段路程的速度．
②方案B：采用一次放伞的方法，具体步骤为：让降落伞从30楼阳台下落到地面，分别测量其通过15楼阳台、到达地面的时间，最后计算并比较降落伞通过这两段路程的速度．
进行实验与收集证据：分别采用A、B两种方案进行测量：
设降落伞从30楼下落到15楼所用的时间为t
1，降落伞从15楼下落到地面的时间为t
2．测得30楼阳台到地面的高度为90m，15楼阳台到地面的高度为45m，测出降落伞下落的时间已经记录在下表中．
| 下落时间 | t1（s） | t2（s） |
| 采用A方案实验 | 3 | 3 |
| 采用B方案实验 | 3 | 2 |
分析与论证：请根据测量结果回答下列问题．
（1）采用A方案实验
①降落伞从30楼下落到15楼的平均速度是多少？V
1=______m/s
②降落伞从15楼下落到地面的平均速度是多少？V
2=______m/s
③比较降落伞通过这两段路程的速度，你能得出什么结论？为什么会有这种结论？
（2）采用B方案实验
①降落伞从30楼下落到15楼的平均速度是多少？V
1=______m/s
②降落伞从15楼下落到地面的平均速度是多少？V
2=______m/s
③比较降落伞通过这两段路程的速度，你能得出什么结论？为什么会有这种结论？
评估：比较A、B两种实验方案，简单回答问题：
（3）如果降落伞下落速度不变，采用这两种方案得到的结论相同吗？为什么？
（4）如果降落伞下落越来越快，采用这两种方案得到的结论相同吗？为什么？
（5）探究降落伞下落速度是否变化，在前面的A、B两种实验方案中，你认为应该采用哪种方案更好些？为什么？
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探究滑动摩擦力
滑动摩擦力是一种常见的力，生活中有的情况需要增大摩擦力，有的情况需要减小摩擦力．
因此，需要知道滑动摩擦力与哪些因素有关．
（1）请提出一种猜想：滑动摩擦力可能跟______有关．（只提出一种）
（2）在实际生活中，哪些现象与你提出的猜想有关系？（请写出两种）
①______
②______
（3）如果用实验来检验你的猜想是否正确，你需要哪些实验器材和仪器，并写出大致的实验步骤．
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在月球上，物体所受重力跟他的质量成正比，其比值是定值，约等于1.63N/kg．若用G表示物重，m表示质量，g表示一个物体的物重与这个物体质量之比，则物重跟质量的关系为g=
或G=mg．在精确度不高的情况下，可取g=1.63N/kg，即1kg质量的物体，所受重力的大小约为1.63N．
请计算：如果我国航天英雄杨利伟的质量是80kg，他带着测量仪器登上月球，在月球上他的体重是多少牛？如果测量仪器在月球上重73.35牛，测量仪器的质量是多少千克？
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人对着高大的障碍物喊一声，喊声经障碍物反射后可以传回到人的耳朵里，但回声与原声至少相隔0.1s以上，人耳朵才能把回声和原声区别开．如果回声与原声之间的时间不足0.1s，就只能听见一次声音了．
请计算：要想听到自己的回声，人与障碍物至少应该相距多远？（空气中声音的速度取340m/s）
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