如图所示，物体甲、乙分别受到拉力F1、F2，由图可知下列答案中正确的是（） A...

如图所示，物体甲、乙分别受到拉力F₁、F₂，由图可知下列答案中正确的是（）
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A．F₁＜F₂
B．F₁=F₂
C．F₁＞F₂
D．无法判断

（1）力的三要素指的是：大小、方向、作用点；（2）用一根带箭头的线段表示力的三要素，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点．【解析】图中，尽管F2看起来比F1长，但是标度没有标清，因此不能判断两个力的大小．故选D．

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考点分析：

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下列哪个因素不影响力的作用效果（）
A．力的大小
B．力的方向
C．力的作用点
D．力的单位
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托起两个鸡蛋的力约为（）
A．0.1N
B．1N
C．10N
D．100N
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在国际单位制中，力的单位是，简称，国际符号为．这个名称是为了纪念牛顿而命名的，他是英国的科学家．查看答案

小孩力气小，一根弹簧也拉不开，运动员力气大，很容易拉开三根弹簧，这说明力的影响它的作用效果；马向东拉车，车就向东前进，马向南拉车，车就向南前进，可见力影响它的作用效果；推门的时候，推力作用而离门轴较远的点，比作用在离门轴较近点易于把门推开，这说明力的也影响它的作用效果；我们把以上三个因素：力的、、称之为力的．查看答案

一位同学想利用电冰箱降低室温，他先将冰箱的门打开，然后接通电源，这样做，能否达到降温的目的？为什么？

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试题属性

题型：选择题
难度：中等

如图所示，物体甲、乙分别受到拉力F1、F2，由图可知下列答案中正确的是（ ） A...

如图所示，物体甲、乙分别受到拉力F1、F2，由图可知下列答案中正确的是（） A...