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在“观察水的沸腾”的实验中: (1)本实验目的是:观察水沸腾时的 ______和...

在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)本实验目的是:观察水沸腾时的 ______和水沸腾时的 ______
(2)如图所示是该实验的装置图,在安装、一调整实验器材时,科学合理的顺序是:先固定 ______的位置,再固定 ______的位置.(选“A”或“B”)
(3)每隔1分钟记录1次水的温度,得到下表数据,请在方格纸上建全坐标,画出“温度一时间”关系图象,得出水的沸点为 ______℃.
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(1)知道“观察水的沸腾”实验的实验目的是观察水沸腾时的现象和特点. (2)要解决此题,需要了解酒精灯的使用要求.要用酒精灯的外焰加热,因此在固定时,需要由下向上的顺序. (3)在建坐标时,横轴为时间轴,纵轴为温度轴,描点并用平滑的曲线连接起来.水沸腾时的温度叫做沸点. 【解析】 (1)“观察水的沸腾实验”的目的是观察水沸腾时的现象和研究水沸腾时的特点. 故答为:现象;特点. (2)使用酒精灯时,需要用酒精灯的外焰加热,所以要先根据酒精灯固定B,后根据温度计的使用规则,固定A. 故答案为:B;A. (3)首先设立“温度--时间”坐标系,描点并用平滑的曲线连接起来.水在98℃时温度保持不变,所以沸点是98℃. 故答案为:98. 如下图.
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考点分析:
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为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱;
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;
丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;
丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让笔尖在纸上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为,能说明声音产生条件的实验现象是哪个或哪几个?其它的现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?
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D.
固体
举例
熔化过程
是否吸热
温度是否变化
有无熔点
晶体
冰、海波
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不变

非晶体
松香
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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