如图所示，是小明同学“观察水沸腾”的实验装置．
（1）如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有（至少写出两种方法） ______、______．
（2）水的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知，实验中的水的沸点是 ______．
考点分析：
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保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A，B，C三组同学各自做了研究实验，如图所示是他们所做实验的部分情景示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）．
观察图，回答下列问题：
（1）这三组实验中，研究方法正确的是______组．
（2）研究方法正确的小组是依据______来设计实验的．
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如图，温度计的示数是______℃
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下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是（ ）
A．春天，柳絮飞舞
B．夏天，玉兰飘香
C．秋天，落叶纷飞
D．冬天，瑞雪飘飘
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大气湿度是指大气中水蒸气含量的多少，用来表示大气的潮湿程度，它是许多天气现象形成的重要原因．下列天气现象的形成，与大气湿度无关的是（ ）
A．雾
B．风
C．雪
D．霜
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下面是小莉同学列举的一些物态变化的实例，其中错误的说法是（ ）
A．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的
B．我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象
C．利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的
D．从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的
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