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如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻...

如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了把音叉的微小振动放大,
便于观察.你能想办法证明桌子发声时也在振动吗?
提出问题:______
设计实验:______

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解决此题的关键是知道声音是由物体的振动产生的,对于微小的振动可以采用转化和放大的方法进行观察分析. 答:由题意可知,提出的问题是:敲击桌子时发出的声音是由桌子的振动产生的吗? 可以类比探究“声音是由物体振动产生的”实验方法进行分析,把一些小纸片放在桌面上,当敲击桌子时,纸片会跳动,从而证明桌子在振动,这样是把桌面的振动转化为纸片的振动,这样可以对振动进行放大利于观察.
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考点分析:
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在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图所示的电路图.
(1)电流表在使用时必须______(填“串联”或“并联”)在被测电路中.
(2)闭合开关,测出通过C点的电流后,他们把电流表分别接入到电路中的A、B两点,测出通过A、B两点的电流,填入下表.
A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC
第一次测量0.250.300.55
上面设计的表格中存在的不足之处是:______
(3)通过对上面数据的分析,他们得出结论:IC=______.请你对该小组的实验过程进行简单评估(指:实验过程中存在的问题和改进的方法).存在的问题:______改进的方法:______

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(1)小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.请你将空缺部分补充完整.
1将一束平行光射向凸透镜,得到如图23所示的光路图.则该透镜的焦距为______cm;
②将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上(如图24),并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______,其目的是使像成在______
③按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
13015倒立、缩小的实像
22516.7
32020倒立、等大的实像
41530倒立、放大的实像
55正立、放大的虚像
上表中实验序号2中像的性质为______;当蜡烛从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
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(2)如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,在玻璃板后放一支与A完全相同的未点燃的蜡烛B,这样做的目的是探究:平面镜成像的大小与物体______的关系;用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃板的距离,目的是探究______的关系.
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(1)在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小明开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小明根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象.
①由图象可以看出,把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为______ min.根据图象可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是______℃.
②实验中水的沸点低于100℃,你认为可能是______造成的.(只需要写出一个可能原因)
(2)下表为小红在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据.请根据表中实验数据解答下列问题.
时间min123456789101112
温度℃-4-3-2-11234
①该物质的熔点是______℃.
②该物质是______.(选填“晶体”或“非晶体”)
③温度为2℃时,该物质处于______态.(选填“固”或“液”)

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(1)如图所示电流表的示数是______A,等于______mA.
(2)在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.现在考考你,如图是某同学连接的电路.对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号.
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(3)如图是常用的一种温度计,它是根据液体______的规律制成的.使用温度计时,首先要看清它的______,或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围;然后看清它的______,也就是一个小格代表的值.
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夏天,刚从游泳池中出来,让风一吹会感到很凉,为什么?
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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