小明小组和小华小组分别用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.
①由图1可知,凸透镜的焦距是______cm.实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______.小明小组调整好三者中心的位置,但无论怎样移动光屏,在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像.原因可能是(写出一个原因即可)______.
②如图2所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的______点上,此成像特点可应用在______机上.
③实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状______(选填“变小”、“变大”或“不变”),但像的亮度将______(填“变亮”或“变暗”)
④小明小组和小华小组分别进行了若干次操作,并把实验数据准确记录在下面表格中.
| 小明小组 | 小华小组 |
凸透镜焦距/cm | 14 | 14 | 14 | 14 | 16 | 16 | 16 | 16 |
物距/cm | 20 | 30 | 40 | 60 | 20 | 30 | 40 | 60 |
像距/cm | 47 | 26 | 22 | 18 | 80 | 34 | 27 | 22 |
像的正倒 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 |
请分析以上数据,你能得到什么结论?(写出两条即可)
①______
②______.
考点分析:
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(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃能透光,便于确定像的______.
(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像______的关系;
(4)放在像的“烛焰”上的手指______被烧痛(选填“会”或“不会”),说明平面镜成的是______像,当蜡烛靠近平面镜时,像的大小______(选填“变大”、“不变”或“变小”).
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