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如图甲是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： （1）图甲中电流表测量的是...
如图甲是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：
（1）图甲中电流表测量的是通过灯泡
的电流．
（2）如果电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流是
A．
（3）如果要用电流表测通过L
1、L
2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线
的右端接在电流表的
接线柱上（选填“a”“b”“c”或“+”“-”）．
考点分析：
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在探究并联电路电流的规律时：
（1）探究如图所示的并联电路中的电流有什么关系时，进行猜想或假设之前，你把并联电路的电流大小与生活中遇到的______进行类比，依照经验你作的猜想是______．
（2）分析表格中测得的数据能得到的初步结论是______．
（3）为了使得出的结论更具有______，可以换上另外两个灯泡，再次测量，看看是否还有以上同样的结论．
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在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，请将漏填的数据填在表格内；
（2）根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
（3）从图象可以看出水的沸点是______℃，在沸腾过程中温度______（升高、不变、降低）；
（4）由水的沸点判断当时的大气压______（大于/等于/小于）1标准大气压．
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在做“探究凸透镜成像规律”实验时，小静同学发现：光具座上标尺的刻度范围是0～90cm，而实验桌上有两个凸透镜，规格如表所示．小静面临的问题是：为了研究凸透镜的成像规律，选用哪个透镜较好？你帮她选用的透镜是______．
好器材后，小静依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示．
（1）她应将凸透镜向______（选填“上”或“下”）移动，可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央；此时所成的像是______、______的______像．
（2）她调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，调整光屏位置得到一个清晰的像，这个像与原来相比将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
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小华在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜想：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．
（1）如果小华想探究琴弦发声的音调与粗细的关系，你认为他应该选用______、______相同，______不同的两根琴弦．
（2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题；④猜想和假设；⑤得出结论．你认为小华要完成本探究过程，所采取步骤的合理顺序应该是______．
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如图所示，把右图中的实物按照左边电路图连接起来．（已知开关S闭合后，L
1中的电流为0.4A，L
2中的电流为0.5A．）
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