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图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N. (1)实验时要竖直向上____...

图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N.
(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为______N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动______cm,该滑轮组的机械效率为______
(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将______.(增大/减小/不变)

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(1)测力计不是匀速地移动会影响测力计读数的准确,读数时要看清分度值; 滑轮组在使用中,动滑轮被几根绳子承担,拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的几倍; 计算滑轮组机械效率时,关键是找准有用功和总功; (2)使用滑轮组时,做的额外功不变,增加钩码的重,增大了有用功,因此机械效率会变大. 【解析】 (1)实验中测拉力时,应在动滑轮下挂上钩码,线绳的自由端挂在测力计的挂钩上,手握测力计面板使测力计匀速竖直上升,读出测力计在移动时的示数; 拉力F=2N+0.4N=2.4N; 动滑轮被3根绳子承担,拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的3倍,所以8cm×3=24cm; 机械效率η= (2)使用滑轮组时,做的额外功不变,增加钩码的重,增大了有用功,则有用功占总功的比例增大,也就是机械效率变大. 故答案:(1)匀速;2.4;24;83.3%;(2)增大.
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考点分析:
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如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动.
(1)负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据,如下表,请你将漏记的实验数据补上;
次数钩码重/N钩码上升的高度/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计移动的距离/cm
552.015
551.7 
(2)实验中甲滑轮组做的有用功______乙滑轮组做的有用功(选填“大于”、“等于”或“小于”);甲滑轮组的机械效率为______,乙滑轮组的机械效率为______
(3)实验探究得出的结论是:______

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实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101 
2120 10
31201.510
(1)请将表中的实验数据补充完整.
(2)小敏的第三次实验存在错误,其错误是______
(3)由正确的实验结果可得到杠杆的平衡条件是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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