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学完透镜后，叶子同学对本节知识点作了如下记录，其中正确的是（ ） A．凸透镜对光...
学完透镜后，叶子同学对本节知识点作了如下记录，其中正确的是（ ）
A．凸透镜对光线起发散作用
B．凹透镜对光线起会聚作用
C．若使凸透镜产生平行光，应将光源放在凸透镜的焦点上
D．经过凸透镜射出的光线传播方向都会发生变化
考点分析：
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如图所示，属于凹透镜的是（ ）
a
b
c
d
e
A．d
B．c
C．e
D．a
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暑假到了，住在北京的王强同学准备乘火车到济南的奶奶家去，王强想路上尽量快一些，还想在车上多看看沿途的风光，这里有一张列车时刻表，王强看不懂，请你帮他选择一个最佳的车次，并计算这次列车从北京到济南的平均速度．
2007年6月21日起实施
| 车次 | 2539 | K51 | T13 | T35 |
| 自北京起公里 | 始发 | 北京 | 北京 | 北京 | 北京 |
| 17：11 | 22：20 | 20：00 | 13：30 |
| 终发 | 青岛 | 日照 | 上海 | 济南 |
| 6：53 | 11：52 | 10：00 | 18：00 |
| 北京 | 17：11 | 22：20 | 20：00 | 13：30 |
| 376 | 德州 | 22：32
49 | 2：31
36 | | |
| 497 | 济南 | 0：28
42 | 4：02
12 | 0：31
39 | 18：00 |
| 653 | 兖州 | 青岛
6：53 | 6：09
21 | | |
| 1463 | 上海 | | 日照
11：52 | 10：00 | |
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你来经历一次小宇和小青的探究过程吧．小宇以一定速度将石子向斜上方抛出，石子所做的运动叫斜抛运动，他想怎样才能将石子抛得更远呢？于是他找来小青一起做了如下探究：他们用如图甲所示的装置来做实验，保持容器水平，让喷水嘴的位置不变，用开关控制水喷出的速度．
①首先让喷水嘴的方向不变（即抛射角不变）做了三次实验：第一次让水的喷出速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水的喷出速度稍大，喷出后落在容器的B点；第三次，让水的喷出速度最大；水喷出后落在容器的C点．小宇和小青经过分析得出如下结论：在______一定时，当物体抛出的______越大，抛出的距离就越远．
②然后控制开关让水喷出的速度不变，让水沿不同方向喷出，如图乙所示又做了几次实验，得到如下的数据：
| 喷嘴与水平方向的夹角 | 15° | 30° | 45° | 60° | 75° |
| 落点到喷嘴的水平距离/cm | 50 | 86.6 | 100 | 86.6 | 50 |
小宇和小青对上述数据进行了归纳分析，得出的结论是，在抛射速度一定时，随着物体抛出时与水平方向夹角的增大，抛出距离的大小变化关系是______，当夹角为______时，抛出距离最大．|
③小宇和小青总结了一下上述探究过程，他们明确了斜抛物体在水平方向上飞行的距离与______和______有关，他们感到这次探究的成功得益于在探究过程中两次较好地运用了______法．
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一辆小汽车在沪宁高速公路上行驶，车上的司机看了一下公路旁的路牌，如图所示，问：
（1）沪宁高速公路限速多少？
（2）如果该汽车从路牌处用了2h开到了上海，请计算该汽车的平均速度是多少？
（3）该汽车有没有超速？
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物理之美无处不在，李白的《早发白帝城》千古名词：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”．通过读这首诗，可以联想到我们学过的一些物理概念、现象或规律．请你写出其中的一个诗句______，跟这句诗相联系的物理知识______．
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