如图所示为“探究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置.木块A重10N,每个砝码重5N.实验时弹簧测力计拉木块,使木块在水平桌面上做______运动.在木块上逐渐添加砝码,得到各次的实验数据如下表所示:
实验次序 | 压力/N | 弹簧测力计的拉力/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 10 | 2.0 | ______ |
2 | 15 | 3.0 | ______ |
3 | 20 | 4.0 | ______ |
(1)根据题中信息,填写表格中滑动摩擦力的大小.
(2)本次探究的是滑动摩擦力的大小与______的关系,实验时应控制______不变.
(3)分析实验数据,可得到的结论是:在______不变时,______越大,滑动摩擦力越大.
考点分析:
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在“探究凸透镜成像”的实验中:
(1)由图1可知凸透镜的焦距为______cm.
(2)若实验中发现光屏上像的位置如图2所示,应将光屏向______(填“上”或“下”)调整才能使像成在光屏的中央.
(3)当蜡烛距凸透镜18cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个______立、______的实像,______(填光学仪器)就是根据这个成像规律工作的.
(4)当蜡烛逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像的大小将变______.
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如图是小明同学在“探究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景,请根据该情景,回答下列问题:
(1)图(a)、(b)、(c)中:力F的作用效果和F
1、F
2共同作用的效果______(选填“相同”或“不相同”).
(2)如果图(b)两拉力都为5N(即 F
1=F
2=5N),则图(c)F=______N.
(3)该实验中,体现的科学方法是______.
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仔细观察下列三个实验,并回答:图1实验说明发声的物体在______;图2实验表明静止的砝码具有______;图3实验说明力可以改变物体的______.
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如图1所示,木块的长度是______cm,该刻度尺的分度值为______mm;如图2所示,物体的重力为______N,该弹簧测力计的最大测量值为______N.
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如图所示是同学们熟悉的自行车,在它的结构和使用过程中用到很多物理知识,根据你的观察和使用经验,提出一个物理问题,并对提出的物理问题尝试解答.
问题:______
解答:______.
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