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上周日学校组织初二年级全体同学去南郊风景区春游,同学们都玩得很开心.初二(3)的张恬恬同学回到家后觉得很口渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热.几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾.当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上.张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下.过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象.张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸.爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来研究这问题.在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下:
表一
水壶中的水量用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶水烧开后过一会儿再灌入水瓶
半壶水灌水时水会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
一壶水灌水时水不会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
表二
水壶中的水量用小火烧开水,水开后立即灌入水瓶水烧开后过一会儿再灌入水瓶
半壶水灌水时水不会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
一壶水灌水时水不会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象只有在同时满足以下条件时才会出现:(1)水量比较少(半壶水);(2)用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶.
张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因!
通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切,联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣.
问题1:原文中“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.”“白气”是______;“白气”的形成先后经过的物态变化是先____________
问题2:液体沸腾需要满足条件是____________.液体沸腾后,继续加热液体温度将______
问题3:原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?
解决此题要掌握: 物质由液态变为气态的过程是汽化,物质由气态变为液态的过程是液化; 液体沸腾的条件是:达到沸点并且要继续吸收热量,沸腾时温度不再变化. 【解析】 (1)水在加热时会发生汽化现象,由水变成水蒸气,水开后,水蒸气从壶口冒出,水蒸气遇冷发生液化现象,变成小水珠,即白气现象; (2)液体沸腾的条件是:达到沸点并且要继续吸收热量,沸腾时温度不再变化. 故答案为:小水珠,汽化,液化;温度达到沸点,继续吸收热量,不变; (3)答:由于用大火加热且水不满,所以壶的上半部分温度较高,超过了水的沸点.将水灌入水瓶时,水流经壶的温度较高的上半部分,水会再次吸热重新沸腾.
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考点分析:
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激  光
你一定见过绚丽多彩的激光吧,激光是1960年才被发现的,其特点是波长单一,高度集中,不四处扩散.1963年,有科学家用激光做了个实验:用一束激光瞄准一个红色的大气球,大气球里还有一个蓝色的小气球.激光居然穿过大气球,刺破了小气球,而大气球安然无恙.参观者弗洛克医生由此想到:能否用激光穿过角膜去封住视网膜上破裂的血管,“点焊”视网膜呢?他大胆地进行了实验,手术只用几分钟,取得了圆满成功.原来,用50W激光器照射机体,在焦点上会形成1000~1500℃的高温,焦斑周围会产生极薄的热凝固层,“焊”住了血管,阻止了毛细血管流血.这样,激光手术刀便成了医生的有力武器.
(1)文中科学家采用的激光是______
A.红颜色           B.黄颜色        C.蓝颜色        D.绿颜色
(2)激光______(可能/不可能)是白色光.
(3)弗洛克医生在给病人修复视网膜时,是把激光的能量转化成______能.
(4)你能说出激光还有哪些应用吗?(至少举两例)
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为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A).
(1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表:
点光源的高度H/cm2030405060
影子长度L/cm3015107.56
该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是______
(2)分析上述实验数据还可得到:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量______(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)图中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作______

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如图甲所示是小明设计的探究冰熔化规律的装置图.
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(1)要完成该实验还需要的器材有______
(2)请你帮助小明设计一个实验数据记录表格(要求能同时记录现象).
(3)这一实验所经历的物态变化过程可用图乙中的______来表示.
(4)小明发现冰在实际熔化过程中,温度计的示数并没有一直保持不变,而是在缓慢地上升,请你分析可能的原因有哪些?写出两点:①______;②______
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manfen5.com 满分网孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:
a.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示;
b.将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像;
c.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系;
d.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离.请你针对孙悦同学的实验回答下列问题:
(1)孙悦同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?
(2)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法.
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小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图甲所示.
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(1)小丽实验中的错误:
______
______
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图乙所示,则图______是水在沸腾时的情况.
(3)小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表.
时间/min123456789
温度/℃90929496979899999999
①请根据记录的数据,在图丙中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
②根据图象可知,水的加热过程有以下特点:(写出两点即可)
a.______;b.______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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