古典名著《西游记》中，齐天大圣孙悟空的“如意金箍棒”很重．如用国际单位制，该棒的体积约为0.2m
3，质量约为6800kg，则：
（1）该棒的密度是多少？（要求写出公式）
（2）如果该棒的长和直径都缩小为原来的十分之一，密度保持不变，质量变为______kg，如果质量不变，密度变为______kg/m
3．
考点分析：
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小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示．又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏．将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好，如图乙所示．
（1）当发光物体在距离凸透镜20cm的a点时，在光屏上成的像如图A所示．则该凸透镜的焦距是______cm．
（2）当发光物体在b点时，在光屏上成的像如图B所示．这时用白纸挡住该凸透镜的上半部，所成的像是如图______（选填“B”、“B
1”或“B
2”）所示的样子．
（3）当物体放在成c点时，成像如图C所示，则c点在______（选填“a点左侧”、“a、b两点之间”或“b点右侧”）．
（4）将发光物体放在离透镜5cm的d点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像，此时透过透镜会观察到像，这个像一定是______（选填“实像”或“虚像”）．
（5）同学们对小明使用的实验装置进行了评价，觉得比用同样大小方格的白纸板和白屏相比方便多了，请你说出它的优点：______．
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小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水的自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化的图象如图所示．由图象可知：
（1）水的沸点是______℃．
（2）做上述实验时的环境温度（即室温）应在______℃左右．
（3）沸腾前水温随时间变化的特点是______．
（4）水沸腾时的气泡现象如图中的______（选填“a”或“b”）图所描述一样，水在沸腾时吸热，温度会______（选填“继续升高”、“降低”或“保持不变”）．
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小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时．将一块玻璃板竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A．进行观察，如图所示．在此实验中：
（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______．
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系．
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系．
（4）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是______（填“实”或“虚”）
（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
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小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关．
（2）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的______（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？______（选填“正确”或“不正确”），理由是______．
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某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示．要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动．当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲所示），这时应该______（选填“增加”或“减小”）砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个，并将游码移到如图乙所示的位置时，指针恰好指向分度盘的中央的红线，则被测物体的质量为______g．如图丙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是______．
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