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1989年9月26日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》,其中第七...

1989年9月26日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》,其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务,有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力.”第三十五条规定“使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时,应当控制音量,不得干扰他人.”你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些?列举二种.噪声危害极大,就你学校主要噪声,提出减弱噪声的三种方法.
可以从物理学角度和环境保护角度两个方面来分析学校噪声的来源; 减弱噪声可以从声音的产生、传播、传入人耳的途径考虑减弱的方法. 【解析】 学校里的噪声来源很多,例如: 一个班级上音乐课,歌声虽然动听,但对于旁边正在上课的学生来说就是噪声; 自习课上同学们的说话声影响其他同学做作业,也是噪声; 课间同学们的打闹声、拍打桌子的声音; 同学们读书时,对于每一个同学来说,其他同学的读书声都是影响自己的噪声. 减弱这些噪声可以在声源处减小噪声,传播过程中减小噪声,人耳处减小噪声;比如关闭窗户,在传播过程中减弱教室外面噪声的影响;自习课上说话时声音低一些,是在声源处减弱;课间不允许追逐打闹,从声源处减弱;读书时,许多同学喜欢捂着自己的耳朵,这是在人耳处减弱噪声的影响.
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考点分析:
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学校乐队的鼓手,在敲鼓的时候,为什么用力越大,声音越响.
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甲、乙两个发声体第一次由甲单独发声,测得分贝数是60,第二次由乙单独发声,由固定在同一地方的仪器测得分贝数是30,下面判断正确的是( )
A.甲发声体一定距离仪器远
B.乙发声体一定距离仪器近
C.甲发声体可能距离仪器近
D.乙发声体可能距离仪器远
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为了保证工作学习,噪声不得超过( )
A.90dB
B.70dB
C.50dB
D.30dB
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以下不属于乐音的特性的是( )
A.音调
B.音速
C.响度
D.音色
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关于声音的说法,正确的是( )
A.声音是靠物体的振动产生的
B.声音在固体、液体中比在气体中传播的慢
C.声音在真空中的传播速度是340m/s
D.人耳可以听到任何频率范围的声音
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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