如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．根据这一现象，你可以提出一个什么样的问题？
考点分析：
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给你一把钢尺，请你用它做两个有关声现象的实验，简要说明每个实验的做法．
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设计一种方法，估测声音在空气中的传播速度．（要求写出主要的测量工具的步骤）．
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1989年9月26日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》，其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务，有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力．”第三十五条规定“使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时，应当控制音量，不得干扰他人．”你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些？列举二种．噪声危害极大，就你学校主要噪声，提出减弱噪声的三种方法．
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学校乐队的鼓手，在敲鼓的时候，为什么用力越大，声音越响．
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甲、乙两个发声体第一次由甲单独发声，测得分贝数是60，第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数是30，下面判断正确的是（ ）
A．甲发声体一定距离仪器远
B．乙发声体一定距离仪器近
C．甲发声体可能距离仪器近
D．乙发声体可能距离仪器远
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