在探究“探究凸透镜成像”的实验中:
(1)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图乙所示,若要使烛焰成像在光
屏中心,只调节光屏,应将光屏向______(填“上”、“下”)调节.
(2)当烛焰位于凸透镜1倍焦距以内时,凸透镜能成______立(填“正”、“倒”)、放大
的______像(填“虚”或“实”).
(3)当蜡烛放位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间时,在凸透镜另一侧得到倒立、______的实像(填“放大”、“缩小”或“不变”).______就是利用这个原理.(填“照相机”、“幻灯机”).
(4)若将蜡烛逐渐远离凸透镜时,光屏上的像______(填“变大”、“变小”或“不变”).
考点分析:
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请同学自选器材测量一枚面值为一元硬币的直径.要求:(1)写出所选用的器材;
(2)写出测量的方法;(可以作图说明)
(1)写出所选用的器材:______
(2)写出测量的方法:______.
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三小组的同学们在“探究速度的变化”的实验中,所用秒表每格为1s.小车从斜面项端到底端的路程是90cm.如图所示,(1)小车运动的上半段的平均速度v
1=______cm/s,下半段的平均速度v
2=______cm/s,全程的平均速度v=______cm/s.
(2)分析上面的数据,你认为在从斜面上滑下的过程中,小车作______运动.(选填“匀速”“加速”或“减速”)
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为了探究声音是怎样传播的,
(1)小丽同学用如图甲图所示的装置进行探索.用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明______;如图乙图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明:声音能在______中传播.
(2)用如图丙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气,她听到的闹钟声音逐渐______,最终消失.这种现象表明声音不能在______传播.
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(1)图所示,这把刻度尺的分度值是______mm,测量结果是______cm.
(2)如图所示实验表明,重力的方向总是______.
(3)如图这个弹簧测力计直接测量重力最多不能超过______N.图中物体A的重力为______N.
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雷雨天,闪电和雷声是同时发生的,为什么我们总是先看到闪电,后听到雷声?答:______.
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