仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱．
（1）若温度升高时，液柱将向哪边移动？
（2）此温度计如何标上刻度呢？可以将此装置放到通常情况下冰水混合物中，液柱处标上，将它放到标准大气压下沸水中，液柱处标上，然后在以上两个刻度之间进行等分，就可以标上各个刻度了．
（3）你能说出这个温度计的测温原理吗？
（4）为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取什么措施？
考点分析：
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阅读下列短文，回答短文后的问题．
小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了，是什么地方出了问题呢？
他根据自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了…
上述哪一种可能是正确的呢？小明仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹；他又查看气嘴的螺丝，也没有发现松动，后来他把螺帽卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的，他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔．
后来．他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水里只发现气泡从内胎表面的某处不停地往上升，小明非常高兴，自行车胎漏气的原因终于找到了．
问题：
（1）你认为，解决上述自行车胎漏气问题的过程与科学家的探究过程有哪些相似的地方？
（2）生活中，你是否还有类似于“解决自行车胎漏气”这样的经历？试举一例加以说明．
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（1）用超声波测海深，超声波在水中的传播速度为1500m/s．如果发出超声波后4s收到海底反射回来的超声波，则海的深度为 ______m；
（2）说说超声波的特点 ______，______，______．
超声波的其它应用（至少两个应用） ______，______．
（3）能用超声波来探测月球等太空中的奥秘吗？为什么？
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小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声源的距离．比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能．
进行实验收集到的数据为：
| 材料 | 听不到闹钟指针走动声音时的实际距离 |
| 泡沫塑料板 | 0.3 |
| 玻璃 | 0.6 |
| 木板 | 0.4 |
| 硬纸板 | 0.5 |
按隔音效果好坏依次排列：______、______、______、______．
通过本实验你认为好的隔音材料应具备的特点是：______．
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在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小．
（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小．请将实验现象和分析结果填入下表中：
| 声音的大小 | 声音靠什么传播 |
| 两张课桌紧挨时 | | |
| 两张课桌之间有一个缝时 | | |
分析与论证：声音传播靠 ______．
（3）德国音乐家贝多芬，晚年耳聋，但他用牙咬住一根小棒来感知声音，声音是靠 ______传播的．
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在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜，然后用手指弹橡皮膜，瓶口的蜡烛的火焰会发生 ______，这个现象说明声音具有 ______．你坐在火车上，当另一列火车一边鸣笛一边迎面高速驶来时，你会感觉声音的音调越来越 ______（高/低），这个现象说明声音具有 ______效应．
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