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如图是一种常见的打火机,可以看见里面装有液体.阿强同学一天玩打火机时,把阀门松动...

如图是一种常见的打火机,可以看见里面装有液体.阿强同学一天玩打火机时,把阀门松动了,一会儿工夫,虽然没有把液体倒出来,却发现液体不见了,但阀门周围却结了一层白色的东西,用手摸一摸打火机,发现打火机非常冰冷.试用学过的“物态变化”的相关知识解释上述发生的现象.

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(1)气体打火机是采用压缩体积的方法把丁烷气体液化成液体装入打火机内部的,丁烷在打火机内部是液态的; (2)物质由液态变成气态是汽化现象,汽化吸热;水蒸汽遇冷会迅速凝华变成固态小冰晶. 【解析】 火机内压强大于外界大气压,阀门松动,丁烷液体迅速汽化,从外壳吸收大量的热,外壳温度降低,所以冷;而阀门处的温度低于0℃,空气中的水蒸气迅速放热降温,凝华形成小冰晶附着在阀门处结了一层白色的粉末.
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考点分析:
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人夜了,刚下完雨,路上坑坑洼洼,天上的月亮害羞地露出了半边脸,小李吃完饭就急着要到小王家搞小制作.临行前,爷爷叮嘱他说:“路上小心啊!光的是水坑,黑的是泥土.”小李照爷爷的说法走,果然没踩着水坑.晚上10点,终于完成了小制作,小王送小李出门时说:“路上当心,黑的是水坑,光的是泥.”小李试着按小王的说法走,也没踩着水坑.但是一路上小李糊涂了,两人的说法相反,但都对,为什么呢?请你帮小李解释这一疑问.
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小明、小红和小强一起在实验室做了如下几个实验:
小明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头振动了;小红把发声的音叉放在水中激起水花;小强在吊着的大钟下固定一支细小的笔,敲响钟后,笔尖在纸下迅速拖过,纸上便画出一条来回弯曲的细线.
(1)他们共同探究的问题是:
答:______
(2)分析上面的实验现象,能得出共同的结论是:
答:______
(3)如果由你来设计一个类似验证问题的实验,你将怎样设计?写出你的设计.
答:______
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小林在观察提琴、吉他等乐器的弦振动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制弦的条件.
编号弦的材料弦的长度/cm弦的横截面积/mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
(1)如果小林想证明弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选表中编号为______的两条琴弦进行实验(只填字母符号)
(2)如果小林想证明弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为她应该选表中编号为______的两条琴弦进行实验(只填字母符号)
(3)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题或猜想;④得出结论.你认为小林要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是______.(只填写数字代号)
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图是“研究固体熔化时温度变化规律”的实验:
(1)本实验用海波为熔化物质.小生同学在研究海波的熔化过程中,当温度计示数升至33℃时开始,每隔一分钟记录一次温度计的示数,数据如下.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
海波温度/℃3336394045484848485155
请你根据表中的数据,在方格纸上制作一个“海波熔化时的温度变化曲线”
(2)某一时刻,温度计的示数如图所示,此时海波的温度是______
(3)由物质状态与温度数据可判断,海波这种物质是______体.
(4)小方看了这份实验数据,嘲笑小生做实验不认真:“你肯定有测量的错误或者记录的疏忽,有一个数据错了!”你认为哪个数据是最可能错的:______

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在“研究凸透镜成像条件”的实验中,凸透镜的焦距为10cm;某同学做此实验时得到的像如图所示.回答下列问题:
(1)图中所观察到的像是倒立、放大的______像;
(2)从图中的现象可知蜡烛到凸透镜的距离的范围是______
(3)利用凸透镜的这一成像原理可制成______
(4)在如图的情况下,若把蜡烛与透镜的距离再增大10cm,则增大后所成的像是______立、缩小的______像.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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