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(1)在图中,______(填“甲”或“乙”)图是并联电路. (2)请在乙图导线...

(1)在图中,______(填“甲”或“乙”)图是并联电路.
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(2)请在乙图导线上用箭头标出电路中的电流方向.
(3)请你按照甲图所示电路连接如图的实物电路.
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(1)并联电路是指各用电器并列连接的电路,根据并联电路的特点识别出并联电路; (2)电流总是从正极出发,最后回到电源负极; (3)从电源正极出发,使两个灯泡并列连接,开关控制整个电路. 【解析】 (1)因为甲图中两灯泡并列连接,而乙图中两灯泡顺次连接,因此甲为并联电路; 故答案为 甲. (2)电流总是从电源的正极出发,最后回到电源的负极;如图所示 (3)根据电流流向进行作图,从电源正极出发,分别经过两个灯泡,然后共同经过开关,再回到负极.如图所示
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考点分析:
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某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
时间/min11121314151617181920
温度/℃95969798989895989898
(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图2中A、B所示,则图中______是水沸腾前的情况,图中______是水沸腾时的情况;
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(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据;
(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸点为______℃,水在沸腾过程中温度______.(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(4)在右图3中以时间为横轴,温度为纵轴,据表格中的数据作出水的沸腾图象;
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.为了缩短实验的时间,可以采取的措施______.(写出一条即可)
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小周用图所示的装置“探究凸透镜成像规律”.
(1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在______
(2)小周在图所示位置得到一个清晰的像.老师要求她在凸透镜不动的情况下.
在光屏上再成一个更小的实像,小周应当把蜡烛向______移动.同时把光屏向______移动.
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(3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.她应当向______移动光屏,可再次得到清晰的像.
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实验室里有一个电池组,两个小灯泡L1和L2,两个开关S1和S2导线若干.请你设计一个电路,要求:当S2和S2都闭合时,两灯均发光;若只闭合S1,则仅L1发光;断开S1、闭合S2时两灯均不发光,在下边线框中画出电路图.

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根据图所示的电路元件连接图,在空白处画出相应的电路图.
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完成图中的光路.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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