如图10所示三幅漫画,生动地描述了一位学生的一次经历.针对这三幅漫画,请你回答以下三个问题:有一个灯泡不亮的原因是什么?后来灯泡为什么会又亮了?为什么灯泡会更亮呢?
考点分析:
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如图,电源电压为6V且保持不变,电阻R
2=30Ω.当开关S断开时,电流表的示数为0.3A.求:
(1)电阻R
1的阻值;
(2)开关S闭合时电流表的示数;
(3)开关S闭合时R
2上消耗的功率.
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如图,电源电压为6V.闭合S后,电压表的示数为3.8V,通过灯L
2的电流为0.2A,求:
(1)灯L
1和L
2的电阻值各是多少?
(2)灯L
1和L
2消耗的电功率各是多少?
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连接下图中的电路,使得滑动变阻器能够控制灯泡的亮度.要求:变阻器的滑片向左移动,灯泡越来越亮(滑动变阻器必须接C接线柱),连接实物并画出对应的电路图.
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根据电路图,用笔划线把实物连接起来.
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研究磁感应现象的装置如图8所示,要想使电流表指针偏转,首先应该
开关(填“打开”或“合上”),然后让导体ab在磁场中
运动.
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