探究平面镜成像的特点:
请从图中选取器材,点燃蜡烛,进行实验,实验要考虑到有利于解决以下问题,既可以看到物又可以看到像;便于比较物跟像的大小;便于比较物和像到镜面的距离(物距和像距).
(1)要得到物距与像距的准确关系,在实验中应注意的问题是______;
(2)为什么选择玻璃板来探究平面镜成像______.研究问题的方法叫做______ 法.
(3)将一张纸(光屏)放在像的位置上,在纸上能呈现出像吗?______,为什么?______.
(4)总结上述实验,可得平面镜成像的特点是:
像与物到镜面的距离______;像与物的大小______;像与物左、右______.
考点分析:
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小敏在探究凸透镜成像特点的实验中.
(1)她的困惑是:不知道实验室准备的凸透镜的焦距.小亮给他提供的解决方案是:根据图甲所示的设计方案图进行实验.测出焦距.你的意见:小亮的“方案”是______(填“可行”或“不可行”)的.
A.如果“方案”可行,请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项:______;
B.如果“方案”不可行,请提出你的解决方案:______;
(说明:若你认为“方案”可行,则选A解答,若你认为“方案”不可行,则选B解答)
(2)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图乙所示(P点是2倍焦距处).你解决的方法是______.
(3)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向______移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、______的实像;
(4)再把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的______像,要想看到这个像,应从图中的______(填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察;
(5)接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他______(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.
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电视机的遥控器可以发射一种不可见光,这种不可见光是
,有时,不把它对准电视机,对着墙壁按按钮也能控制电视机,(如图),说明这种光线也和可见光一样,能发生
现象.小明通过学习,知道“色光只能透过与它颜色相同的透明物体”,他想知道电视遥控器发射的这种不可见光是否能透过有颜色的透明物体,他想通过实验来研究这个问题,那么他需要有图中所示的设备外,另外还需准备一些
.请你说出他的具体做法:
.
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某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示.他实验观察到如下现象:
①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.
②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像.
(1)分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,______是凸透镜,______是凹透镜.
(2)在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是______,属于远视眼矫正原理的是______.(填写实验现象序号)
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超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示,马赫数指的是声速(340m/s)的倍数.某超音速飞机飞行速度的马赫数为2.5,那么它的飞行速度是多少?若广州到北京的距离为1700km,这架飞机从广州飞到北京需要多少时间?
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