（1）①如图1为温度计的一部分，该温度计的示数是______．
②如图2所示，请指出图中温度计测液体温度的两处错误：
A）______； B）______．
（2）①在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示．则图______是水沸腾时的情况．
②实验小组实验得到的数据（见下表）：
| 时间（分） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99.4 | | 99.4 | 99.4 | 99.4 | … |
从上表的数据看，该实验小组观察记录时漏了第12分钟时的温度数据，此时的温度应是______℃，依据是：______．
考点分析：
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（1）小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验．
①光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如图1甲所示），其中在B上应放置：______．
②实验中发现光屏上成像如图1乙所示，你认为造成这种现象的原因是：______．
③小明在实验过程中，保持凸透镜位置不变（如图2所示），分别按以下情况调整好光屏的位置：
在给定的A、B、C、D、E、F、G各点中，把烛焰放在______点光屏上出现清晰倒立缩小的实像且最小；把烛焰放在______光屏上出现清晰倒立放大的实像且最大．
④实验室给小明提供了焦距分别为10cm、40cm两种凸透镜，要想顺利完成探究实验，小明必须选择焦距为______cm的凸透镜．
（2）常用体温表的刻度部分为三棱体，横截面积如图3所示．我们在测量体温时，分别沿A、B、C、D方向观察读数．其中沿______方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用了
______ 原理．
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小明学了《光的折射》后，知道光从空气斜射入水中，折射角随入射角增大而增大，他还想知道光进入不同介质时，折射角是否相同？若不同，折射角大小还跟什么因素有关？在老师的帮助下设计了下面的实验：
把激光笔射出的光束以相同的入射角分别从空气斜射入水中和透明的玻璃中，其光路图如图所示．
（1）分析光路图得出的结论是：光以相同的入射角从空气斜射入不同的介质中，折射角______．（选填“相同”或“不相同”）
（2）他又在老师的指导下从网上查出了一些介质的其他数据如下表所示．
| 介质 | 其中光速/m/s |
| 空气 | 3.0×108 |
| 水 | 2.25×108 |
| 玻璃 | 2.0×108 |
请你回答：
综合分析光路图和表中的数据，可以得到折射角大小随了跟入射角有关外，还跟光在介质中的______有关，他们的关系是：______．
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请按要求回答：
（1）图1：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和______的关系．
（2）图2：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，要注意使钢尺振动的．______ 大致相同，则发出声音的音调会逐渐变______，（选填：“高”或“低”）
（3）图3：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究______的关系．
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如图所示水面上方有一发光点A
1，水中另有一发光点A
2．人在空气中看到A
2在水中的位置就是A
1在水中的像的位置．画出：
（1）A
1发出的光经水面反射进入人眼的光路图
（2）A
2发出的光进入人眼的光路图．
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将图中的电池、开关、灯泡L
1和L
2用导线连接起来组成并联电路，要求开关同时控制两灯泡，并在方框中画出相应的电路图．
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