杨老师正在埋头批改作业，突然听到办公室门口有同学在喊“报告”，杨老师为了看清楚远...

杨老师正在埋头批改作业，突然听到办公室门口有同学在喊“报告”，杨老师为了看清楚远处的这位同学，于是她取下了眼镜．由此我们判断杨老师的眼睛属于（选填“近视眼”或“远视眼”）；当她把眼镜放到桌面的书上时，出现的情形应该如右边图所示．
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根据近视眼与远视眼的特点：近视眼看近处的物体清楚，看远处的物体不清楚，要戴凹透镜来矫正．远视眼看远处的物体清楚，看近处的物体不清楚，要戴凸透镜来矫正．【解析】（1）由于杨老师取眼镜的目的是为了看清楚远处的同学，也就是说她的眼睛能够看清楚远处的物体而看不清楚近处的物体，由此可知她是远视眼．（2）书面上的字在甲眼镜中成正立放大的虚像，其成像性质与放大镜一样，放大镜是凸透镜，所以甲是用来矫正远视眼的眼镜；故答案为：远视眼；甲．

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考点分析：

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春游时，同学们看到：①水中的鱼、②中午树阴下的亮斑、③岸边树在水中的倒影、④自己在阳光下的影子、⑤冰透镜取火、⑥潭清疑水浅、⑦池水映明月．在他们看到的景物中，属于光的反射现象的是；属于光的折射现象的是；属于光的直线传播现象的是．（以上填序号）查看答案

八年级的男生正处于“变声期”．在变声期之前，他们的声音与女生相似，比较“尖细”，这是因为这个时期他们说话时声带振动相对比较（选填“快”、“慢”），他们发出声音的（选填“音调”、“响度”、“音色”）较高．查看答案

学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
（1）悠扬的笛声是空气    产生的．
（2）笛声在15℃中的空气中的传播传播速度是    m/s．
（3）在月球上，声音不能传播的原因是    ．查看答案

下面是某同学拟出的一份实验报告，请完成下列表中空缺的问题
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实验记录	a处的电流I_a/A	b处的电流I_b/A	c处的电流I_c/A
实验记录	0.3A		0.7A
实验讨论与交流	略
实验结论

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研究凸透镜成像的实验中：
（1）光具座上应放有凸透镜、光屏和蜡烛，______应放在其它两种器材之间；为了使烛焰的像成在光屏的中央，要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心______．
（2）当光屏上得到一个清晰，缩小的实像时，蜡烛的位置应在透镜的______；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向______方向移动．像的大小是逐渐变______；如无论怎样移动光屏都不能接收到蜡烛的像，说明蜡烛处在______的范围了．
（3）利用凸透镜在光屏上已得到蜡烛清晰的像，若此时用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像______
A．上半部分没有了 B．下半部分没有了 C．像缩小了 D．像变暗了．

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试题属性

题型：解答题
难度：中等